<p class="ql-block">《孟子》記載“后稷教民稼穡，樹藝五谷；五谷熟而民人育?！鼻趧趧?chuàng)業(yè)，耕讀傳家是中國(guó)教育的重要內(nèi)容。對(duì)中小學(xué)生而言，動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗的勞動(dòng)教育，不僅能讓他們獲得勞動(dòng)技能、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，更能磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?；诖?，近期，鄒城市電廠小學(xué)四年級(jí)2班在勞動(dòng)課上組織學(xué)生參加美麗校園勞動(dòng)活動(dòng)，收獲頗豐！</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，同學(xué)們帶著小鐵鏟、手套、掃把、簸箕等工具，興致勃勃的來(lái)到校園。下午第一節(jié)勞動(dòng)課，興高采烈的同學(xué)們帶著勞動(dòng)工具沖向“第一戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)行雜草大清除戰(zhàn)斗。</p> <p class="ql-block">你鏟我掃，我拔我裝。同學(xué)們自然分工，井然有序。在一片歡聲笑語(yǔ)中，雜草們不知不覺(jué)被盡數(shù)消滅。被清理過(guò)的場(chǎng)地再也沒(méi)有雜草叢生的模樣，干凈整潔的小操場(chǎng)又成了孩子們可以玩耍學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地！</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)的樂(lè)趣不僅在于動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)，更在于過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣！同學(xué)們?cè)阽P草過(guò)程中，一會(huì)兒為樹上的真菌而驚叫，一會(huì)兒為墻角的螞蟻而歡呼，一會(huì)兒為磚縫上的青苔而興奮。這節(jié)勞動(dòng)課，不止“去野”，更加“趣野”，大自然會(huì)告訴同學(xué)們課本上沒(méi)有的知識(shí)！</p> <p class="ql-block">小場(chǎng)地清理完畢，同學(xué)們又一窩蜂地轉(zhuǎn)向籃球場(chǎng)。滿地的銀杏樹葉和銀杏果成為了同學(xué)們競(jìng)相追逐的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">下課鈴響，同學(xué)們看著大家齊心協(xié)力打掃干凈的籃球場(chǎng)，露出歡欣滿足的笑容。更有男生，已經(jīng)抱著籃球在籃球板下躍躍欲試！</p> <p class="ql-block">教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“離開勞動(dòng)，不可能有真正的教育?！眲趧?dòng)是成長(zhǎng)成才的必修課?；A(chǔ)教育階段要培養(yǎng)人生趣味，人的成長(zhǎng)需要?jiǎng)趧?dòng)。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，勞動(dòng)教育的價(jià)值不會(huì)改變。把勞動(dòng)快樂(lè)的種子播撒在孩子們的心中，讓他們熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)，才能在勞動(dòng)中不斷提高綜合素質(zhì)，成長(zhǎng)為更好的自己！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：馬月洋</p><p class="ql-block">審核：馮戰(zhàn)旗</p>