<p class="ql-block"> 國慶小長假剛過，馬利滑市名師工作室就馬不停蹄地耕耘在教研路上了。2022年10月9日上午，新世紀小學(xué)校長李黨立也走進工作室活動現(xiàn)場，推門聽課工作室成員張顏霞和王彩鴿老師“雙減”下的常態(tài)課。</p> <p class="ql-block"> 張顏霞老師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，運用自制教具、課件、文字材料、圖片、音頻視頻等資源，采用游戲師生互動，生生互動等教學(xué)手段，使課堂直觀生動、豐富多彩，充滿生機和樂趣。</p> <p class="ql-block"> 王彩鴿老師注重學(xué)生體驗探究知識的過程，注重學(xué)生思維能力的拓展，真正體現(xiàn)學(xué)為主體的理念，實現(xiàn)一課一得的教學(xué)目標。</p> <p class="ql-block">同行們在認真聽課。</p> <p class="ql-block"> 一組課聽完就是一次集中評課。為了節(jié)約時間，老師們就在教室門口隨地評課。評課時，老師們暢所欲言，知無不言，言無不盡，熱烈的切磋交流，令人回味無窮！在聽評課過程中，老師們相互借鑒，相互促進，使每位教師對自己的課堂教學(xué)有了更清晰、更深刻、更正確的認識。</p> <p class="ql-block">每一次聽課都有滿滿的收獲！</p> <p class="ql-block"> 課堂是教師教學(xué)的主陣地，也是教師成長的主陣地。組織開展隨堂聽課活動是一種最直接、最具體、最有效的研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是促進教師互學(xué)互鑒、切磋研磨、開展研究式教學(xué)的有效舉措，是學(xué)?？剂亢驮u估一位教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力高低的首選方式，更是推動學(xué)校堅持"以師為本"，走內(nèi)涵發(fā)展道路的有效途徑。馬利滑名師工作室依托新世紀小學(xué)有利的背景資源，有效提升與促進了教師個人素養(yǎng)與整體素質(zhì)的快速拔節(jié)與提升。</p>