<p class="ql-block"> 一個充滿魔力的益智區(qū)給孩子們開啟了智慧之匙，孩子們在益智區(qū)中自行操作、探索、嘗試、學習、合作游戲，甚是歡快?，F(xiàn)在，讓我們一起走進“智慧宮殿”吧！</p> 益智區(qū)創(chuàng)設(shè) <p class="ql-block"> 我們將益智區(qū)設(shè)在陽光充足的地方，為幼兒提供安靜的思考環(huán)境。通過游戲創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，使孩子們更好的進入這種輕松的游戲狀態(tài)。</p> 材料投放 <p class="ql-block">1??投放材料時充分考慮幼兒的實際情況</p><p class="ql-block">2??材料投放要具有層次性</p><p class="ql-block">3??材料投放以中低結(jié)構(gòu)材料為主</p> <p class="ql-block"> 中低結(jié)構(gòu)材料 </p> <p class="ql-block"> 自制玩具</p> <p class="ql-block"> 棋牌類玩具</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)幼兒能力選擇簡單的、復雜的棋類，幼兒會按自己的喜好去選擇適合自己的棋類游戲，大大提高了幼兒對這些棋類游戲的興趣和參與度。</p> 游戲規(guī)則 <p class="ql-block"> 益智區(qū)的游戲規(guī)則，由教師和孩子一起來制定，這樣既符合孩子們的活動的需要，也容易使幼兒記住和自我約束。</p> <p class="ql-block">馨馨??：玩具應(yīng)該輕拿輕放，用完放回原處。</p><p class="ql-block">昊然??：要清楚規(guī)則才能玩。</p><p class="ql-block">楠楠??：還要開動腦筋，想清楚要怎么玩。</p><p class="ql-block">茜茜??：玩游戲的時候不能吵鬧，用筆記錄??。</p><p class="ql-block"><br></p> 幼兒游戲 <p class="ql-block">數(shù)字對對碰</p><p class="ql-block">根據(jù)題卡上的內(nèi)容，波動左右兩朵花，使點數(shù)和數(shù)字一致。</p> <p class="ql-block"> 幼兒根據(jù)數(shù)字找點數(shù)或根據(jù)點數(shù)找數(shù)字，大班幼兒能夠快速且準確的找出。</p> <p class="ql-block">鐘表轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)</p><p class="ql-block">1??認識鐘表的結(jié)構(gòu)(時針、分針、秒針、數(shù)字、小格等)。</p><p class="ql-block">2??教師?????講述時間，幼兒撥動鐘表??。</p> <p class="ql-block"> 一開始對鐘表??的認識不深入，通過數(shù)學活動《認識時針與分針》，幼兒有了初步的時間觀念，并且能夠準確撥出整點數(shù)。</p> <p class="ql-block">米字棋</p><p class="ql-block">兩人一組，每人三顆棋子?，每人每次只能走一次，誰先將棋子?連城斜線誰就贏??了。</p> <p class="ql-block"> 通過讓孩子們觀看視頻學習下棋、觀棋的一些規(guī)則，如：落子無悔、保持安靜、不催促對手、觀棋不語等等，這個游戲讓孩子們最為喜歡。</p> <p class="ql-block">手指套圈</p><p class="ql-block">根據(jù)算式找到相應(yīng)的得數(shù)??，并套在手指上，比賽誰找的又對又多。</p> <p class="ql-block"> 用游戲的形式讓幼兒參與進來，她們的參與性更好了，為了贏得比賽一個個速度可快了。</p> <p class="ql-block">玩轉(zhuǎn)撲克牌??</p> <p class="ql-block">1??數(shù)字對對碰</p><p class="ql-block">數(shù)字接龍，接到一樣的數(shù)字就可以收回去?？纯凑l收的最多吧！</p><p class="ql-block">2??從大到小排序</p><p class="ql-block">3??相鄰數(shù)</p> <p class="ql-block"> 王若楠在家里和奶奶玩過“小貓釣魚”的撲克牌游戲，在區(qū)域游戲時她把游戲玩法告訴了小朋友們，對于這個新的撲克牌游戲，大家都很喜歡。</p><p class="ql-block"> 還利用撲克牌里的數(shù)字進行10以內(nèi)的排序和尋找數(shù)字寶寶的相鄰數(shù)。</p> 我們的反思 <p class="ql-block"> 我們教師應(yīng)該在實踐中努力探索，為幼兒選擇和投放適宜的區(qū)域材料，最大限度地喚醒幼兒的已有經(jīng)驗，激發(fā)幼兒積極主動愉快地表達和表現(xiàn)的愿望，使幼兒的能力不斷得以提升。在以后的活動我們將繼續(xù)把孩子放于活動主體，孩子在前，老師在后，給孩子一片思考的天地。</p> <p class="ql-block"> 在這個智慧樂園里，孩子們動手、動腦、敢想、敢玩、創(chuàng)新、探索，希望孩子們能在這個“小天地”里，“探索創(chuàng)造，玩出精彩”成為“最強大腦”。</p> <p class="ql-block">素材提供：大三班幼兒</p><p class="ql-block">編輯：顧曉</p><p class="ql-block">審核：園長室</p>