<p class="ql-block">為充分發(fā)揮全縣教師的集體智慧，實(shí)現(xiàn)教師資源的互通共享，持續(xù)開展好集體備課活動，提高教學(xué)質(zhì)量，我校六年級數(shù)學(xué)教師參加了9月30日進(jìn)修學(xué)校組織的全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師線上集體備課活動。</p> <p class="ql-block">這次集體備課活動的主備人是梨樹縣小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員劉艷嬌 ，任教單位是梨樹縣十家堡中心小學(xué)校。備課內(nèi)容是人教版小學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》。</p> <p class="ql-block">主備教師劉艷嬌老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，圍繞“四個核心”設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，精心準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容，巧妙設(shè)計學(xué)生合作探究和展示交流問題，課后采用學(xué)情問卷分層作業(yè)形式。</p> <p class="ql-block">參備學(xué)校教師對主備人的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言，提出合理化建議。</p> <p class="ql-block">最后主持人進(jìn)行備課活動總結(jié)：課堂教學(xué)設(shè)計能落實(shí)先學(xué)后做，體現(xiàn)“四個核心”課堂模式，將微課、問卷星等信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block">集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了平臺。通過集體備課活動相信每位教師都會收獲滿滿！</p>