<p class="ql-block"> 暑退九霄凈，秋澄萬景清。在這美好的清秋之際，新一輪疫情卻再次突襲湛江，線下教學又一次按下暫停鍵，我們原點家人“疫”無返顧，又一次踏上線上教學的旅程。</p> 秋夜急訊? 及時響應(yīng) <p class="ql-block"> 面對突發(fā)的疫情，按照教育局相關(guān)工作要求，我校在吳新錦校長的領(lǐng)導和統(tǒng)籌安排下，2022年9月26日起，全面開展線上教學，學校立即安排班主任連夜以群發(fā)信息或電話的方式，告知家長和學生停課居家學習，每個班級都一一落實到位，切實做到“停課不停學，停課不停教”。</p> 踏秋共行? ?云端起舞 居家教學 ，“師”必躬親 <p class="ql-block"> 相隔屏幕，但教育仍有溫度。為提高教學效率,教師提前精心備課，充分發(fā)揮國家中小學智慧教育、新世紀小學數(shù)學等平臺，結(jié)合最優(yōu)質(zhì)最接地氣的教育資源，制作精美實用的課件，通過企業(yè)微信、班級小管家、釘釘?shù)绕脚_進行直播課、布置、批改作業(yè)，精心準備好線上教學的課程，用實際行動實現(xiàn)“線上教學傳真知，春風化雨育良才”的教學目標。</p> 線上備課，集思廣益 <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，為保證線上的教學質(zhì)量，老師們在微信群中線上集體備課，對現(xiàn)階段教學單元的課文內(nèi)容、習作要求等方面展開了熱烈的討論，結(jié)合優(yōu)質(zhì)的線上課程資源，擇善而從，精選出最實用的教學內(nèi)容，制定有效的線上作業(yè)，切實落實“雙減”背景下的線上高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 線上培訓“不打烊”，教師“防疫促學”兩手抓，為提高教學水平和專業(yè)能力進行業(yè)務(wù)“充電”，做到專業(yè)發(fā)展不延期。</p> 直播課堂，答疑解惑 <p class="ql-block"> 曾經(jīng)站在講臺上神采奕奕的老師們，如今端坐在電腦前，屏幕雖小，卻難掩老師們激情飛揚的狀態(tài)。對于一些共性問題，老師們會在群內(nèi)講解，一些個性問題則進行個別輔導，以滿足不同學生的需求。霞山區(qū)教師發(fā)展中心教研員張穎老師掛點我校，進入班群，隨堂聽課，進一步加強指導，切實提升我校線上課堂教學質(zhì)量。</p> 教師評價，助力成長 <p class="ql-block"> 雖然是居家辦公，但教師們對學生們認真負責的態(tài)度絲毫沒有變化。老師在線上布置作業(yè)，認真批改，對于個別未能按時提交作業(yè)的孩子，反復督促提醒。批閱學生作業(yè)時，老師們會及時點評鼓勵：“你的聲音很好聽！”“老師很喜歡你寫的閱讀摘抄，喜歡你認真對待作業(yè)的態(tài)度?！薄痪渚渚牡脑捳Z寫到孩子們的心坎里，平和耐心的交流，激發(fā)了孩子們學習的熱情。老師們一點一滴付出的辛勞不比線下教學少，看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。</p> <p class="ql-block"> 冰冷的屏幕，也隔不住老師的諄諄教導和熱忱的關(guān)心。</p> 秋日放歌? “疫”常精彩 線上課堂教學 <p class="ql-block"> 雖然課堂從教室轉(zhuǎn)移到線上，但是孩子們并沒有放慢學習的腳步，積極投入學習，跟隨老師們遨游于知識的海洋中。你看，這一個個挺拔的身姿、專注的神情、積極參與互動的表現(xiàn)，無一不彰顯著原點學子們勤奮好學的良好風貌。</p> 愛國主義教育 <p class="ql-block"> 祖國73周年華誕，我校劉鳳羽老師組織六1班學生參加了學校組織的線上升旗儀式活動。</p> <p class="ql-block"> 10月10日星期一上午，大隊輔導員陳珊珊老師按常規(guī)精心組織線上升國旗儀式，號召全體少先隊員和輔導員們積極參加線上升旗儀式，共同表達了對祖國的熱愛和戰(zhàn)勝疫情的堅定信念。</p> 傳統(tǒng)文化教育 <p class="ql-block"> “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，秋光冉冉九重陽，學校組織孩子們通過制作感恩卡、手抄報等形式表達對長輩的關(guān)愛和祝愿，大力弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。</p> 安全教育和心理健康教育 <p class="ql-block"> 水是生命之源，也是生命的“溫柔殺手”。特殊時期，在做好防范疫情的同時也要做好防溺水安全教育。</p><p class="ql-block"> 心理健康防疫課，給孩子們一份特別的關(guān)愛，可以有效緩解學生的心理壓力，讓孩子們對戰(zhàn)勝疫情充滿信心，積極樂觀地投入到居家生活和學習中 。</p> 體育鍛煉，勞動實踐 <p class="ql-block"> 為豐富學生的居家生活，老師們還布置了勞動和體育活動的作業(yè)，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，孩子們在認真學習之余，既體驗了勞動的充實和快樂，無形中也培養(yǎng)了孩子們的責任意識和擔當精神。</p> <p class="ql-block"> 暖心好評，深深觸動；鼎力支持，鼓舞人心，家校同心，“疫”路同行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 國慶假期過后，疫情又卷土重來，返校復課的計劃再次延遲。 “播雨耕云，催就蕙蘭鋪錦繡”，讓我們?nèi)σ愿?，給予孩子們“疫”樣的課堂，用智慧的光芒照亮艱難的“疫”路，讓我們期待“湛”疫勝利，線下重逢！</p> <p class="ql-block"> 撰稿：李敏飛</p><p class="ql-block"> 審稿：梁少云</p><p class="ql-block"> 審核：吳新錦、梁莉</p>