為了堅持以立德樹人為根本任務(wù)、發(fā)揮家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用、積極探索勞動教育新模式、促進青少年形成正確三觀，本學(xué)期，初2020級年級組有計劃、有條理地開展了一系列學(xué)生勞動教育活動。 同學(xué)們踴躍參加了一系列家務(wù)活動，在家長和老師的指導(dǎo)下，強化了責(zé)任意識、提高了勞動能力、養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣。 第四階段的勞動教育培養(yǎng)目標(biāo)：服務(wù)成常態(tài)——堅持飯前幫家人盛飯、擺碗筷，飯后主動收拾碗筷；主動幫父母、親友做力所能及的事情。 初2020級家務(wù)活動已經(jīng)進行了一個學(xué)期，孩子們的家務(wù)水平也從開始的生疏到如今的熟練，主動承擔(dān)家務(wù)已經(jīng)成為孩子們的一種生活態(tài)度。他們真正感受到作為家庭的一員，承擔(dān)家庭的責(zé)任也是一種充滿成就感的事情。“我家有娃初長成”，愿孩子們在德智體美勞各方面繼續(xù)茁壯成長！

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勞有所獲·心有所向——初2020級學(xué)生勞動教育活動專題四——“服務(wù)成常態(tài)”

初2020級宣傳小組

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