<h3> 在落實(shí)“五育并舉”，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”落地的探索過程中，為了更好的傳承與發(fā)揚(yáng)竹編技藝這一項(xiàng)本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，進(jìn)一步深化“傳承”這一核心理念，2022年10月10日，岑溪市南渡中心小學(xué)開展“竹藝傳承，竹品育人”竹藝編織傳承儀式活動，由高一年級的學(xué)生當(dāng)師傅，低一年級的學(xué)生當(dāng)徒弟，學(xué)生既是師傅又是徒弟，都把自己掌握的竹藝編織技藝進(jìn)行傳承。<br> 本次活動主要分為“拜師”和“傳承”兩個(gè)部分進(jìn)行，參加人員為一至六年級全體學(xué)生。</h3> <h3> 首先，我們舉行了隆重的“拜師”儀式，宣揚(yáng)尊師重道，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中懂得感恩。<br> “拜師”儀式在岑月鳳主任主持下，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)場。</h3> <h3> 進(jìn)場完畢后，小徒弟們在廖俊朝老師的講解和指導(dǎo)下規(guī)規(guī)矩矩行了拜師禮。</h3> <h3> “ 拜師”儀式后緊接著是“傳承”活動。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到指定的場地，小師傅們親臨每位小徒弟身旁，一對一、手把手對小徒弟們傳授自己學(xué)會的竹編方法和技巧。</h3> <h3> 在“傳承”活動中，小師傅們教得認(rèn)真、耐心，小徒弟們學(xué)得專注、用心。通過不斷嘗試和努力，慢慢的，他們都學(xué)會了各自年級要求編織的樣式。<br> 看！小徒弟們在把自己編織的作品交給師傅們檢查呢！</h3> <h3> 手指一抬一壓之間，彰顯傳統(tǒng)工藝的魅力，縈繞著竹子的陣陣清香，時(shí)光彷佛在這個(gè)舒爽的上午悠然靜止。精湛的竹藝，匠心思維的傳承，小小竹籃，是手工藝人的匠心獨(dú)運(yùn)，更是傳統(tǒng)竹編藝術(shù)的魅力綻放。此次竹編傳承活動旨在引領(lǐng)我校師生對竹編文化更深的認(rèn)識，同時(shí)也希望能讓更多人關(guān)注到此傳統(tǒng)技藝并加以傳承學(xué)習(xí)，讓傳統(tǒng)的竹編技藝煥發(fā)新活力。</h3>