<p class="ql-block"> 區(qū)域活動是幼兒一日活動中不可替代的重要組成部分。為進一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，不斷推進我園區(qū)域活動的深入開展，打造德雅特色，在相互觀摩與探討中開拓教師思路。園長帶領(lǐng)全體教師員工進行了美工區(qū)區(qū)域打造。</p> <p class="ql-block"> 在幼兒集體活動中，美工區(qū)域活動的設(shè)計與開展是十分重要的。</p><p class="ql-block"> 教師應(yīng)結(jié)合幼兒身心發(fā)展需求與活動情況制訂措施，從美工區(qū)域活動的材料投放、學(xué)習(xí)空間與環(huán)境等不同方面切入，傾力打造適合幼兒的美工區(qū)域活動，使幼兒在美工區(qū)域活動中獲取知識，感受樂趣，享受成功的喜悅，以吸引幼兒積極主動地去探索與創(chuàng)新，從而培養(yǎng)幼兒的審美能力與創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn)，老師們在美工活動的組織和實施中又掌握了新的教學(xué)方法，進一步提高了老師的創(chuàng)新意識及解決問題的能力，從而繼續(xù)拓展了教師們對于美術(shù)課程方面的新認知，為今后促進幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。</p>