<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 金秋十月，橙黃橘綠。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 精準教研，交流互鑒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 教學質(zhì)量是教育發(fā)展永恒的主題。為了更好地運用六年級語文學業(yè)水平檢測結果來反饋和改進課堂教學，促進教師間的交流與合作，不斷提高教師教學水平，提高教學質(zhì)量，2022年10月10日上午，德城區(qū)小學語文學科學業(yè)質(zhì)量分析暨新課標培訓會議在德州學院附屬小學召開。會議采用主會場和分會場會議轉播的形式進行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本次會議有以下兩項內(nèi)容：第一項內(nèi)容是參與六年級學業(yè)質(zhì)量水平檢測的閱卷組長就負責的版塊從命題設置、學生答題、問題反饋、改進措施等方面進行細致分析。第二項內(nèi)容是德城區(qū)教科研中心于秋婷老師作《正確理解課標變化 ，扎實教好統(tǒng)編教材》專題報告。</span></p> 一、 命題分析 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 德州市天衢東路小學高化苑老師、新湖南路小學陳明鈺老師、新湖北路小學于娜老師、德州市建設街小學趙淑靜老師、德州市解放北路小學李英杰老師依次對學業(yè)質(zhì)量檢測中的各個試題版塊進行具體分析。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">高化苑老師展示基礎樂園板塊試題分析</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 陳明鈺老師展示選擇題與積累運用板塊試題分析</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 于娜老師展示積累運用、閱讀理解（一）和非連續(xù)文本（二）板塊試題分析</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">趙淑靜老師展示閱讀理解（三）板塊試題分析</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">李英杰老師展示習作板塊試題分析</span></p> 二、專題報告 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 德城區(qū)教科研中心于秋婷老師通過前期廣泛調(diào)研，征集一線老師的問題和需求，以問題為導向，深入研讀課標，并融合自己的理解和實踐，面向全區(qū)小學語文老師作了題為《正確理解課標變化，扎實教好統(tǒng)編教材》的專題報告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 于秋婷老師首先整體分析了我區(qū)2022年小學六年級語文學科學業(yè)水平檢測情況，對反饋出來的書寫、審題等突出問題進行了深入剖析，提出了具體的改進建議。對于《義務教育語文課程標準（2022年版）》的研讀，于老師從新舊兩版語文課標目錄的比對中，引導廣大老師發(fā)現(xiàn)新版課標的主要變化。然后聚焦“核心素養(yǎng)”“語文學習任務群”“學業(yè)質(zhì)量標準”三個核心關鍵詞語，結合不同年級課例，闡釋了新課標理念在小學語文教學實踐中的落實。于老師的報告既有理念高度的引領，又緊貼一線教師課堂教學實踐，為廣大教師繼續(xù)研讀新課標，落實新理念，指出明確的前行的方向和路徑。</span></p> 三、分會場掠影 結束語 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 乘風破浪踏歌行，策馬揚鞭奔新程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本次培訓已圓滿落幕，但德城小語人的思索與實踐不會停止。他們將不斷深研新課標，運用新方法構建新課堂，落實新理念。繼續(xù)尋著新課標這座燈塔，瞄準新航向，乘風破浪，踏歌而行，探尋最美的教育教學風景。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字：王盼盼 魏文杰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖片：張明超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：魏文杰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：于秋婷</span></p>