<p class="ql-block"> 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們懂得每一粒糧食的來之不易，讓孩子們形成節(jié)約的意識，我們開展“光盤請亮燈”活動，倡導孩子們不挑食，吃光自己盤中的飯菜，以實際行動踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)孩子們愛惜糧食，勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)！</p> 緣起 <p class="ql-block"> 挑食是小班剛?cè)雸@孩子們身上一種普遍的現(xiàn)象！小班剛?cè)雸@的孩子們從剛開始的不愿意自主進餐，不會自主進餐，進餐桌面不干凈整潔，到我可以自主進餐，都需要老師進行愛的教育！</p> 討論一：什么是光盤行動 <p class="ql-block"> 為了激發(fā)孩子們對吃飯的興趣，養(yǎng)成不挑食的好習慣。我們進行了了“光盤請亮燈”的生成活動，目的是促使小朋友能夠做到光盤行動，養(yǎng)成不挑食的好習慣！</p><p class="ql-block"> 那么如何與孩子們發(fā)起一場光盤行動呢？或許應該從孩子們對光盤的理解開始?！笆裁词枪獗P？”孩子們來了一場關(guān)于光盤的討論。</p> <p class="ql-block">牧辰：就是盤子會發(fā)光。</p><p class="ql-block">浚芃：就是什么盤子里都沒有。</p><p class="ql-block">美妍：就是一粒飯都沒有。</p><p class="ql-block">敏芙：就是吃完盤子會發(fā)光。</p><p class="ql-block"> 提問激發(fā)起了孩子們思考對光盤的理解。光盤就是吃光盤子里的東西，不浪費糧食。</p> 討論二：為什么要光盤行動 <p class="ql-block"> 在和孩子們探索了光盤的含義后，我們開始討論了下一個話題：為什么要光盤？</p><p class="ql-block">一熹：光盤可以讓我們長高變得越來越漂亮。</p><p class="ql-block">婉靖：光盤可以讓我們更聰明。</p><p class="ql-block">藝衡：光盤可以讓我們越來越白。</p><p class="ql-block">璟羽：光盤可以讓我們身體變得更強壯。</p><p class="ql-block">老師：光盤就是要珍惜糧食、吃多少盛多少，每次都吃光碗里、盤子中的食物不可以浪費，因為糧食來之不易，還有很多很多人沒有食物吃被餓死，所以我們不能浪費糧食。</p> <p class="ql-block"> 在充分理解光盤的基礎上，孩子們樹立了光盤意識。由此，一場富有游戲性的光盤行動開始啦！</p><p class="ql-block"> 這場光盤行動不只是說說而已！我們制作了一面“光盤請亮燈”互動墻。給每個寶貝做了一個專屬頭像和一個專屬光盤拍拍燈。</p> 制作光盤請亮燈板塊 我們一起來亮燈吧 <p class="ql-block"> 這個拍拍燈就像有魔力一般，受到孩子們的歡迎！餐后，光盤的孩子們總是第一時間來這里拍亮自己的光盤燈！</p> 我也要光盤行動去亮燈 <p class="ql-block"> 富有游戲性的光盤墻激勵著小朋友們參與光盤行動，而當孩子們成功光盤時，光盤墻就如同是一個肯定幼兒的無聲老師，讓幼兒體會到自己的力量，享受成就感！這樣的積極正向體驗也會助力于幼兒養(yǎng)成光盤的好習慣，萌發(fā)節(jié)約糧食的意識，成為光盤小達人！</p><p class="ql-block"><br></p> 針對個別挑食的怎么辦 <p class="ql-block"> 生活即教育，成長就藏在每一個明媚的教育智慧里，也融在每一次積極主動的滿心投入之中。針對于班級還有個別挑食的小朋友，我們進行了“餐前文化”活動，每餐前告訴幼兒食物的食用方法和營養(yǎng)價值！孩子們聽的認真，慢慢的開始養(yǎng)成不挑食的好習慣！</p> 師幼比賽誰先光盤 <p class="ql-block"> 遇到孩子們?nèi)菀滋羰车哪翘?，老師會和小朋友們比賽，看誰大口吃洋蔥了，大口吃油麥菜了！會比老師還要高，還要漂亮還要白呢！</p> <p class="ql-block"> 而我們的光盤請亮燈，也從剛開始的二十盞燈變得越來越多！</p> 延伸美工區(qū)：蔬菜涂色 <p class="ql-block"> 我們還在美工區(qū)設置了不同蔬菜進行涂色！加深了孩子們對各種蔬菜的認識！</p> <p class="ql-block"> 這次“追”光行動。讓寶貝們愛上光盤。讓光盤成為孩子們的新“食”尚！</p><p class="ql-block"> 通過光盤行動，不僅培養(yǎng)了孩子們節(jié)約糧食，愛惜糧食的好習慣，而且讓孩子們以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓我們共同參與“光盤”行動，從我做起，從今天做起！一起加油！</p>