<p class="ql-block"> 秋風(fēng)起，秋意濃，丹桂飄香，心曠神怡。在這個(gè)特殊的居家時(shí)光，老師們依然和孩子們心連心，一起陪伴并引導(dǎo)孩子們居家生活，科學(xué)防護(hù)。 </p><p class="ql-block"> 疫情期間我們進(jìn)一步加強(qiáng)了家園聯(lián)系，使“宅”家也能充實(shí)快樂，同時(shí)搭建親子感情的橋梁——成長(zhǎng)不延期，陪伴不等待。</p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)不一樣的時(shí)期，孩子們呈現(xiàn)出了不一樣的精彩，家長(zhǎng)也收獲了不一樣的感動(dòng)，親子手工使家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手畫一畫、粘一粘，做一做，通過繪畫和手工既鍛煉了孩子們動(dòng)手動(dòng)腦、手眼協(xié)調(diào)的能力，又增進(jìn)了親子之間的互動(dòng)，密切了家長(zhǎng)與孩子間的感情。</p> <p class="ql-block"> 有父母陪伴的閱讀，能讓孩子感受家的溫馨快樂的同時(shí)愛上閱讀。</p><p class="ql-block"> 下面????，是我們閱讀小能手“宅”家期間和家長(zhǎng)一起閱讀的溫馨片段。</p> <p class="ql-block"> 家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多，看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，帶給孩子的獨(dú)立、自信、自強(qiáng)，都是一生的財(cái)富。</p><p class="ql-block"> 爸爸媽媽們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子去體驗(yàn)勞動(dòng)，孩子進(jìn)一步，大人退一步，這就叫成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子的健康是我們共同的心愿，相信我們家園攜手，一定能打敗疫情，讓孩子們?cè)缛辗祱@，享受快樂美好的校園時(shí)光！</p>