<p class="ql-block"> 勞動實踐教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實黨的教育方針，實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為提高學(xué)生的勞動技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀，讓剛進(jìn)校園的“娃娃”們走出舒適圈，體驗生活，萬春小學(xué)一年級六班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展了一次“勞動我能行”勞動實踐教育課。</p> <p class="ql-block"> 這次勞動活動課從前期準(zhǔn)備“勞動七天樂”打卡，再到“勞動工具我會畫”、“勞動家務(wù)我會做”、最后升華到“勞動家務(wù)我愛做”四個部分進(jìn)行，涉及到家校合作、班級教育、聯(lián)合學(xué)校保潔服務(wù)人員等共同參與完成，體現(xiàn)了“大手牽小手”的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，班主任老師將學(xué)生打卡照片做成動感視頻，讓孩子們“議一議”誰的家務(wù)做的好！“說一說”我會做哪些家務(wù)！導(dǎo)入今天的主題勞動課。接著通過游戲環(huán)節(jié)，“評一評”誰畫的勞動工具最漂亮，在老師的教授演示下，孩子們不僅能說出勞動工具的名稱、功能，還能畫出幾種勞動工具來。隨后進(jìn)入到課程的關(guān)鍵時刻，老師找來講解細(xì)致的日常勞動教學(xué)視頻，讓同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)如何掃地、拖地、擦窗戶等，然后邀請來學(xué)校的保潔阿姨幫助孩子們一遍又一遍地親身示范。通過不斷地講解和練習(xí)、反思和改進(jìn)，孩子們從不熟練，到把地上的紙屑掃到簸箕里，把窗戶擦得明亮起來，小臉上露出了滿意的笑容。</p> <p class="ql-block"> 此次勞動主題課活動，始終貫穿勞動教育意義，不僅提高了學(xué)生的觀察能力、動手操作能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的勞動意識和團(tuán)隊協(xié)作意識，同時也培養(yǎng)了他們講衛(wèi)生的好習(xí)慣，增強(qiáng)了勞動創(chuàng)造美的價值體驗，孩子們也定會在日后的班級勞動和日常生活勞動中進(jìn)一步體會了勞動的快樂和勞動的不易。</p>