<p class="ql-block"> “暫?!笔菫榱四婢持厣?,未來依舊值得期待!面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì),在保障師生身體健康的前提下,按照上級(jí)教育部門的要求,敦厚中學(xué)全面啟動(dòng)線上教學(xué)工作。疫情雖暫時(shí)阻止了新學(xué)期的腳步,卻擋不住我們的距離——“延期不延教,停課不停學(xué)”</p> 模式不同,熱愛不減 <p class="ql-block"> 當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮為一方屏幕,老師們見招拆招,迎難而上,在挑戰(zhàn)中思變,精心備課,確保教學(xué)質(zhì)量不掉線。同學(xué)們端坐屏幕前,云端舉手、搶答、連麥……不一樣的課堂里,詮釋著同樣的精彩!老師細(xì)心講解,學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極互動(dòng),通過互聯(lián)網(wǎng)隔空架起一座學(xué)習(xí)的橋梁。</p> 不同的作業(yè),同樣的批改 <p class="ql-block"> 當(dāng)天網(wǎng)課結(jié)束,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始提交作業(yè),老師們開始批改作業(yè)。聽學(xué)生錄制的音頻視頻作業(yè),記錄錯(cuò)誤之處,在學(xué)生的書寫作業(yè)中圈圈畫畫,寫上點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)語言,或者直接進(jìn)行語音講評(píng),為了讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)弄懂,老師們各顯神通。</p> 書香戰(zhàn)疫情,閱讀伴成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 靜心閱讀正當(dāng)時(shí),學(xué)子沐浴書香中。老師積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生居家期間堅(jiān)持課外閱讀、親子共讀,增加課外閱讀量,加強(qiáng)學(xué)生閱讀積累,同時(shí)開展在線閱讀分享活動(dòng),拉近學(xué)生彼此之間的距離,點(diǎn)燃學(xué)生閱讀分享的熱情。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)疫情,我們堅(jiān)信這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)“疫”,“停課不停學(xué),減量不減質(zhì),成長(zhǎng)不延期,夢(mèng)想不停步”,讓我們用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任筑牢質(zhì)量,用努力和堅(jiān)持書寫成長(zhǎng)!</p>