同心戮力戰(zhàn)疫情，線上教學共成長——嵩縣第二實驗小學五年級線上教學紀實

任冰瑤

秋天如期而至，疫情卻再次為已經(jīng)啟航的新學期按下了暫停鍵。為落實上級要求，全力保障疫情防控期間學生生命安全和身體健康，最大限度降低疫情對教育教學的影響，嵩縣第二實驗小學有序地組織開展了線上教學活動。 守教育之初心，盡師者之責任，再次來襲的疫情阻隔了師生面對面的教與學，卻阻擋不住教師一顆顆篤學厚積的心。“靜”是積累，也是力量，雖然居家靜止，但五年級的老師們絲毫沒有松懈，接到上級命令后，老師們立刻開始了線上教學的準備工作。 　　10月9日，學校對各年級線上教學工作進行部署，五年級組在最短時間內(nèi)排出了線上教學的課表，并立即投入使用。 　　白衣英雄正在沖鋒陷陣與病毒抗爭，教師們也在出一份力盡一份責。班主任們不僅每日輾轉(zhuǎn)忙于各個工作群內(nèi)，力求做好上傳下達工作。 　　更要和課任老師一起全身心投入到網(wǎng)絡直播的學習中:摸索切合模式適合學生的教學方法、自己制作知識框架、尋找好的資源。 　　自10月7號以來，教師們每天忙碌在教學一線。每天提醒學生認真學習，統(tǒng)計學生聽課效率，分析學生完成作業(yè)的情況……他們沒有上下班之分，只要學生有問題有要求，他們都會立刻回復。 　　教師們的辛勤付出并不是無用功，大部分學生都在認真學習，從他們線上學習的積極反饋中不難發(fā)現(xiàn)，星光耀眼也不過如此！ 　　一節(jié)精彩的課堂，不僅包括老師們課前用心的準備，課中和學生真誠交流，更包括老師在課后對每一份作業(yè)的用心設計、批改和反饋、答疑。自線上教學以來，教師們認真批改每一份作業(yè)，雖然線上和線下的上課形式在變，但是不變的二小老師們對待教學的態(tài)度。 　　在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們看到了決策的關鍵，盡管“所需隔山?！保膴^進的團隊依舊能默契合作。 　　疫情之下，孩子們也能篤定心智，專注踏實，勤勉學習。 　　停課不停學，優(yōu)秀的人和平庸的人最大的區(qū)別就是自律。自律的人生就像開了掛，會勇往直前，收獲不一樣的精彩。孩子們努力為我們交上了一份份優(yōu)秀的作業(yè)。 作為孩子們的老師，我們都愿意為孩子們多做一點，只希望我們的孩子都不留遺憾。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下后求索?！比缂s而至的不止是秋天，還有疫情后平安的你。風不能把陽光打敗，要相信烏云的上空總有陽光在照耀。面對疫情，停課是對生命的尊重，不停學是對夢想的追求，一起懷著希望，擁抱暖意，不負春光，不負夢想！疫情終將結束讓我們一起期待在美好的校園相聚。