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| <p class="ql-block"> 集體備課是教師合作研討的一種有效形式，為了進(jìn)一步深化“雙減”工作，落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)成果，提高課堂教學(xué)效率，努力提升教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的智慧，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，打造“雙減”政策下的有效課堂，2022年10月8日——18日我校開展了10月份第一次集體備課展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)前的準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為使本次集體備課活動(dòng)有效開展，教務(wù)處精心籌備，做好前期準(zhǔn)備工作,組織召開了各年級(jí)、各學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)新學(xué)期集體備課展示活動(dòng)的目的和意義、活動(dòng)開展的形式等進(jìn)行了一一明確和闡述，各備課組高度重視，積極籌備，并有效落實(shí)。</p> ??一年組集備風(fēng)采 ??二年組集備風(fēng)采 ??三年組集備風(fēng)采 ??四年組集備風(fēng)采 ??五年組集備風(fēng)采 ??六年組集備風(fēng)采 ??英語組集備風(fēng)采 ??體育組集備風(fēng)采 ??音美組集備風(fēng)采 ??科任組集備風(fēng)采 <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。在交流與思辨中，大家清晰地看到了不同教師對(duì)同一教材的不同處理?！蔼?dú)行疾，眾行遠(yuǎn)”，個(gè)人的智慧，僅是草尖露珠，集體的智慧，才是海納百川。集體備課活動(dòng)，使我校每位教師都收獲滿滿，相信大家會(huì)更出色地完成今后的教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)小分校全體教師本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，守住本心，不斷完善自我，堅(jiān)持推進(jìn)集體備課制度，讓課堂教學(xué)更加扎實(shí)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三尺講臺(tái)，一片凈土育春苗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如切如磋，如琢如磨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)習(xí)與研究離不開琢磨與切磋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有如此才能精益求精</p>