<p class="ql-block"> 秋葉靜美，落紅有情，在這深秋時節(jié)里，我們滿懷欣喜與憧憬，有幸迎來了2022年“國培計(jì)劃”南寧市統(tǒng)籌項(xiàng)目——幼兒園“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)送教送培活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10月11日上午，來自賓陽縣幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的90名參訓(xùn)教師為了共同的教育理想歡聚一堂，正式拉開了2022年“國培計(jì)劃”南寧市統(tǒng)籌項(xiàng)目——幼兒園“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)送教送培研修班的帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p> 開班典禮 <p class="ql-block ql-indent-1">開班典禮由賓陽縣鳳凰幼兒園覃玲玲園長主持，她介紹了此次送教送培領(lǐng)導(dǎo)和專家組成員：</p><p class="ql-block ql-indent-1">領(lǐng)導(dǎo)成員：</p><p class="ql-block ql-indent-1">南寧市教師培訓(xùn)中心：梁學(xué)毅書記、主任</p><p class="ql-block ql-indent-1">賓陽縣教育局呂明中副局長</p><p class="ql-block ql-indent-1">賓陽縣武陵鎮(zhèn)中心學(xué)校周煥常校長</p><p class="ql-block ql-indent-1">專家團(tuán)隊(duì)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">南寧市第一幼兒園副園長謝艷泉</p><p class="ql-block ql-indent-1">南寧市第一幼兒園青林分園副園長朱小明</p><p class="ql-block ql-indent-1">南寧市盤古路幼兒園副園長趙品珍</p><p class="ql-block ql-indent-1">廣西壯族自治區(qū)商務(wù)廳幼兒園園長張紅寧</p><p class="ql-block ql-indent-1">南寧市鳳凰嶺路幼兒園園長黎曉明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁學(xué)毅書記、呂明中副局長兩位領(lǐng)導(dǎo)分別做了重要講話，對參培學(xué)員提出了殷切的希望：嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求，學(xué)員們能借此機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。謝艷泉副園長做專家組成員代表講話，朱小明副園長做此次送教送培活動流程安排，武陵鎮(zhèn)中心幼兒園吳義芳老師做學(xué)員代表發(fā)言。</p><p class="ql-block"><br></p> 沉浸式專題講座（一） <p class="ql-block ql-indent-1">開班典禮結(jié)束后，張紅寧園長給我們帶來了《幼兒園校園文化構(gòu)建與園本化課程構(gòu)建思考》沉浸式專題講座，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">專家組深入現(xiàn)場研討活動，并給予指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過五個小組成員的激烈討論，由武陵鎮(zhèn)中心幼兒園肖娟副園長和賓陽縣幼兒園張文娟副園長作為學(xué)員代表給大家分享本幼兒園的校園文化和園本課程構(gòu)建。</p> <p class="ql-block"> 下午，黎曉明園長給我們帶來了《幼兒園生活過渡環(huán)節(jié)的有效組織》專題講座。黎園長通過實(shí)際案例，現(xiàn)場成立教研組，共同研討生活過渡環(huán)節(jié)中，午餐環(huán)節(jié)的餐前、餐中、餐后組織存在的問題，并提出解決的方法與策略。</p> <p class="ql-block"> 在各小組代表分享研討成果之后，第一天的送教送培活動告一段落。</p> 沉浸式專題講座（二） <p class="ql-block"> 10月12日上午，謝艷泉副園長給我們帶來了《低成本高質(zhì)量幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)》沉浸式專題講座。</p><p class="ql-block"> 謝園長提出:什么是低成本高質(zhì)量的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)？培養(yǎng)什么樣的兒童？如何培養(yǎng)等問題。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們認(rèn)真聽講，相互交流，積極參與到各個環(huán)節(jié)互動中。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們分成小、中、大三組在三位專家的帶領(lǐng)下把這節(jié)課學(xué)到的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，一起研討:怎樣以幼兒為本的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</p> <p class="ql-block"> 理論要結(jié)合實(shí)踐才能發(fā)揮更大的作用，在專家的帶領(lǐng)下，學(xué)員們到班級親自實(shí)踐，認(rèn)真聽取專家們的建議進(jìn)行下一步的改造計(jì)劃。</p> 學(xué)習(xí)之打造樣板班 <p class="ql-block ql-indent-1">為了提升一線教師在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的專業(yè)性，為幼兒提供更具教育價(jià)值的環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育作用。五位送教送培專家?guī)ьI(lǐng)速成組成員分別到小一班、中一班、大一班打造樣板班……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師們的巧手和智慧，進(jìn)一步豐富了我園班級的環(huán)境，真正做到每一面墻、每一個角都創(chuàng)設(shè)出一個能與幼兒互動“對話”的教育環(huán)境，為幼兒營造一個更健康、更溫馨的成長氛圍……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一階段的送教送培活動圓滿的落下帷幕，活動推進(jìn)了“國培計(jì)劃”幫扶工作的開展，加強(qiáng)了園與園之間的學(xué)習(xí)和交流，老師們學(xué)有所獲，受益匪淺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">文本撰寫：吳義芳、肖翠青、肖娟、馬鎮(zhèn)英</p><p class="ql-block ql-indent-1">照片提供：韋初平、吳春蘭、盧思婷</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核：陸潔萍、黃艷</p><p class="ql-block"><br></p>