<p class="ql-block"> 十一假期后,孩子們沒有如期返回學校,線上網課開始了。為了讓孩子們在疫情期間,不僅注重學科知識,更要關注體藝學習,我班引導學生充分利用家居環(huán)境和家庭資源,進行勞逸結合的居家綜合實踐活動,對學生提高防疫效能,形成與戰(zhàn)“疫”狀態(tài)相匹配的生活方式、學習方式,實現(xiàn)“居家成長”以至終身發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 這些多彩的活動項目,培養(yǎng)了孩子們熱愛生活、親近父母的情感。感謝我們的家長們,在老師的帶動下,紛紛加入進來,積極鼓勵孩子們參與活動,親子關系更加融洽,也減輕了孩子們的學習壓力,舒緩了居家隔離的心理壓力。</p> 任務一:做力所能及的家務 任務二:體育鍛煉 任務三:感恩父母 <p class="ql-block">未完待續(xù)……</p>