<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 良好行為習(xí)慣是孩子成長(zhǎng)的奠基石。3—6歲的幼兒正處于人生的初始階段，他們可塑性極強(qiáng)，愛(ài)模仿，愛(ài)探索，但自控能力較差，是非對(duì)錯(cuò)的判斷能力弱。這個(gè)時(shí)期既是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，又是沾染不良行為習(xí)慣的危險(xiǎn)階段，如果不適時(shí)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，便會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，給將來(lái)的發(fā)展帶來(lái)難以彌補(bǔ)的缺憾。</p><p class="ql-block"> 新的學(xué)年，我園決定開(kāi)展“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”主題教育系列活動(dòng)，通過(guò)采取各種形式的有效教育途徑和方法培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為此，我們期待與您攜手，共同做好以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 一、榜樣示范要做好</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。日常生活中，家長(zhǎng)所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、行為、語(yǔ)言等都在無(wú)形中影響孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，家長(zhǎng)要以身作則，樹(shù)立好榜樣。</p><p class="ql-block"> 二、評(píng)價(jià)反饋要及時(shí)</p><p class="ql-block"> 幼兒階段的孩子可塑性極強(qiáng)，也是形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期，好孩子是教師與家長(zhǎng)悉心培養(yǎng)出來(lái)的。因此，在養(yǎng)成教育實(shí)施過(guò)程中，家長(zhǎng)要對(duì)孩子行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，遇到問(wèn)題及時(shí)糾正引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 三、家園合作要加強(qiáng)</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)要密切配合幼兒園，做到家園目標(biāo)一致，同步推進(jìn)。家園通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，加強(qiáng)訓(xùn)練，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望家長(zhǎng)與教師一起為孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而努力，抓好行為習(xí)慣教育，奠定幸福美好人生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育</p><p class="ql-block"> 1.情緒穩(wěn)定，不哭鬧。</p><p class="ql-block"> 2.養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保證每天睡11～12小時(shí)，其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右。</p><p class="ql-block"> 3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。進(jìn)餐定點(diǎn)、定時(shí)、定量。不偏食不挑食、不浪費(fèi)糧食，少吃或不吃不利于健康的食品；多喝白開(kāi)水，少喝飲料。</p><p class="ql-block"> 4.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如：早晚刷牙、飯后漱口；勤洗澡、換衣服、剪指甲；保護(hù)五官，不亂挖耳朵、鼻孔；看電視時(shí)保持3米左右的距離，連續(xù)使用電子設(shè)備不超15分鐘等。</p><p class="ql-block"> 5.形成正確的體態(tài)，保持正確的站、坐、走姿勢(shì)。</p><p class="ql-block"> 6.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。</p><p class="ql-block"> 7.自己的事情自己做，如自己上下樓梯、自己背書(shū)包，自己吃飯、穿衣褲等，并參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 8.不亂丟垃圾，能對(duì)生活常見(jiàn)的垃圾進(jìn)行分類。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育</p><p class="ql-block"> 1.建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)的歸屬感和認(rèn)同感。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌，參加升國(guó)旗儀式時(shí)，要脫帽肅立行注目禮，不打鬧、不聊天。</p><p class="ql-block"> 2.和同伴友好相處，遇到困難與沖突時(shí)，嘗試用協(xié)商、交換、輪流、合作等方法解決，不爭(zhēng)搶，主動(dòng)結(jié)交新朋友，不欺負(fù)同伴。</p><p class="ql-block"> 3.在走廊、樓梯、臺(tái)階等靠右行，主動(dòng)禮讓，不隨意奔跑，不推拉擁擠，慢步輕聲。</p><p class="ql-block"> 4.有良好的語(yǔ)言行為習(xí)慣。經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)好；與他人交談時(shí)，看著對(duì)方的眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)。</p><p class="ql-block"> 5.遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。具有一定的規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則，能與同伴討論制定游戲、班級(jí)活動(dòng)規(guī)則并自覺(jué)遵守。</p><p class="ql-block"> 6.做誠(chéng)實(shí)守信的人。知道不說(shuō)謊，說(shuō)話算數(shù)，知錯(cuò)就改。</p><p class="ql-block"> 7.愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育</p><p class="ql-block"> 1.不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，未經(jīng)大人允許不給陌生人開(kāi)門。</p><p class="ql-block"> 2.不允許別人觸摸自己的隱私部位。</p><p class="ql-block"> 3.運(yùn)動(dòng)時(shí)能主動(dòng)躲避危險(xiǎn)，能注意安全，不給他人造成危險(xiǎn)。</p><p class="ql-block"> 4.在成人提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。有序上下樓梯，不在走廊、樓梯口追逐打鬧，不動(dòng)熱水壺，不玩火柴或打火機(jī)，不摸電源插座，不攀爬窗戶或陽(yáng)臺(tái)，不在江邊和馬路邊玩耍等。</p><p class="ql-block"> 5.不單獨(dú)外出，知道在公共場(chǎng)合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 6.在公共場(chǎng)所走失時(shí)，能向警察或有關(guān)人員說(shuō)出自己和家長(zhǎng)的名字、電話號(hào)碼等簡(jiǎn)單信息。</p><p class="ql-block"> 7.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，能自覺(jué)遵守基本的安全規(guī)則。</p><p class="ql-block"> 8.知道一些基本的防災(zāi)知識(shí)及簡(jiǎn)單的自救和求救方法。遇到火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)，知道要撥打110、119、120等求救電話。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育</p><p class="ql-block"> 1.對(duì)大自然和身邊的事物有廣泛的興趣，有好奇心和探究欲，喜歡刨根問(wèn)底，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。</p><p class="ql-block"> 2.喜歡閱讀，能和他人一起看書(shū)講故事，對(duì)生活情境中的文字符號(hào)感興趣，愿意用圖畫、符號(hào)等方式記錄自己的想法和發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 3.樂(lè)于獨(dú)立思考并敢于表達(dá)，愿意用不同的方法嘗試解決生活和游戲中的問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 4.能專注地做事，分心時(shí)能在成人提醒下調(diào)整注意力。</p><p class="ql-block"> 5.能堅(jiān)持做完一件事，遇到困難不放棄。</p><p class="ql-block"> 6.理解老師的任務(wù)要求，能向家長(zhǎng)清晰地轉(zhuǎn)述并主動(dòng)、獨(dú)立完成。</p><p class="ql-block"> 7.能做簡(jiǎn)單的計(jì)劃和記錄，并與他人交流分享。</p>