<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">內(nèi)蒙古?治區(qū)實施</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《中華?民共和國</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">國家通?語??字法》辦法</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第?條 為了維護(hù)國家通?語??字的主體地位， 鑄牢中華民族共同體意識， 使國家通?語??字更好地為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 服務(wù)， 根據(jù)《中華?民共和國民族區(qū)域?治法》 《中華?民共和國國家通?語??字法》 和國家有關(guān)法律、法規(guī)， 結(jié)合 ?治區(qū)實際， 制定本辦法。</p><p class="ql-block"> 第?條 ?治區(qū)?政區(qū)域內(nèi)國家通?語??字的使? 、管理和監(jiān)督， 適?本辦法。法律、?政法規(guī)已經(jīng)作出規(guī)定的， 從其 規(guī)定。</p><p class="ql-block">本辦法所稱的國家通?語??字是普通話和規(guī)范漢字。</p><p class="ql-block"> 第三條 公民有學(xué)習(xí)和使?國家通?語??字的權(quán)利。任何組織或者個?不得?涉他?學(xué)習(xí)和使?國家通?語??字。推?普通話和推?規(guī)范漢字是全社會的共同責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 第四條 ?治區(qū)全?推?普及國家通?語??字， 深?開展鑄牢中華民族共同體意識教育， 促進(jìn)中華?化認(rèn)同和?化傳 承， 維護(hù)國家主權(quán)和國家統(tǒng)?， 鞏固和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。</p><p class="ql-block"> 第五條 ?治區(qū)科學(xué)保護(hù)各民族語??字， 尊重和保障少數(shù)民族語??字學(xué)習(xí)和使? 。</p><p class="ql-block"> 第六條 旗縣級以上?民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對語??字?作的領(lǐng)導(dǎo)， 將語??字?作納?國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。旗縣級以上?民政府應(yīng)當(dāng)將語??字?作所需經(jīng)費(fèi)列?本級財政預(yù)算。</p><p class="ql-block"> 第七條 旗縣級以上?民政府語??字?作部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督本?政區(qū)域內(nèi)語??字的使?， 其主要職責(zé)是： </p><p class="ql-block">(?) 貫徹實施有關(guān)國家通?語??字的法律、法規(guī)和政策；</p><p class="ql-block">(?) 制定并組織實施本?政區(qū)域內(nèi)國家通?語??字?作規(guī)劃；</p><p class="ql-block">(三) 管理、監(jiān)督、檢查國家通?語??字的社會應(yīng)?；</p><p class="ql-block">(四) 協(xié)調(diào)各部門、各?業(yè)的語??字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化? 作；</p><p class="ql-block">(五) 開展國家通?語??字?作評估檢查和語??字使?情況調(diào)查；</p><p class="ql-block">(六) 組織、指導(dǎo)國家通?語??字培訓(xùn)、測試；</p><p class="ql-block">(七) 開展國家通?語??字宣傳推?普及；</p><p class="ql-block">(?) 法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé)。</p><p class="ql-block"> 教育、 民族事務(wù)、??資源和社會保障、?化和旅游、 民政、新聞出版、?播電視、市場監(jiān)督管理等部門應(yīng)當(dāng)按照各? 職責(zé)， 做好國家通?語??字的相關(guān)? 作。</p><p class="ql-block"> 第?條 蘇?鄉(xiāng)鎮(zhèn)?民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)做好轄區(qū)內(nèi)國家通?語??字的相關(guān)? 作。</p><p class="ql-block"> 第九條 各級?民政府對在國家通?語??字事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的組織或者個?， 給予表彰和獎勵。第?條國家通?語??字的使?， 應(yīng)當(dāng)符合國家通?語??字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 第??條 國家機(jī)關(guān)以國家通?語??字為公務(wù)?語?字。法律另有規(guī)定的除外。</p><p class="ql-block"> 國家機(jī)關(guān)組織召開會議或者開展少數(shù)民族重?節(jié)慶活動時， 根據(jù)需要， 可以同時使?國家通?語??字和當(dāng)?shù)赝?的少 數(shù)民族語??字， 并為使?少數(shù)民族語??字?員提供必要的翻譯。</p><p class="ql-block"> 第??條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以國家通?語??字為基本的教育教學(xué)?語?字。</p><p class="ql-block"> 以少數(shù)民族學(xué)?為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法實施國家通?語??字教育和少數(shù)民族語??字教育。尊重和保障少數(shù)民族學(xué)?學(xué)習(xí)本民族或者當(dāng)?shù)孛褡逋?的語??字；?勵各民族學(xué)?互相學(xué)習(xí)語??字。第?三條 ?播、 電影、 電視等以國家通?語??字為基本?語?字。</p><p class="ql-block"> 第?四條 公共服務(wù)?業(yè)以規(guī)范漢字為基本服務(wù)?字， 根據(jù)需要， 可以同時使?規(guī)范漢字和當(dāng)?shù)赝?的少數(shù)民族?字。提倡公共服務(wù)?業(yè)以普通話為服務(wù)?語。</p><p class="ql-block"> 第?五條 下列情形， 應(yīng)當(dāng)以規(guī)范漢字為基本?字， 根據(jù)需要， 可以同時使?當(dāng)?shù)赝?的少數(shù)民族?字：</p><p class="ql-block">(?) 報紙、期刊、圖書、?像制品等出版物?字；</p><p class="ql-block">(?) 影視屏幕、 電?屏幕、舞臺字幕?字；</p><p class="ql-block">(三) 公共場所的設(shè)施?字；</p><p class="ql-block">(四) 信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品?字；</p><p class="ql-block">(五) 招牌、?告?字；</p><p class="ql-block">(六) 企業(yè)事業(yè)組織名稱；</p><p class="ql-block">(七) 產(chǎn)品的包裝和說明?字；</p><p class="ql-block">(?) 其他?向社會公眾的標(biāo)識性?字。</p><p class="ql-block"> 第?六條 繁體字、異體字的保留和使?， 按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)?。</p><p class="ql-block"> 第?七條 公共場所的招牌、?告牌等的?字應(yīng)當(dāng)保持完整， 缺損時應(yīng)當(dāng)及時修復(fù)。</p><p class="ql-block"> 第??條 依照本辦法規(guī)定以普通話為基本?語的， 遇有下列情形， 可以使???也可以使?當(dāng)?shù)赝?的少數(shù)民族語?：</p><p class="ql-block">(?) 國家機(jī)關(guān)的?作?員執(zhí)?公務(wù)時需要使?的；</p><p class="ql-block">(?) 經(jīng)國家或者?治區(qū)?播電視主管部門批準(zhǔn)的播??語；</p><p class="ql-block">(三) 戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使?的；</p><p class="ql-block">(四) 出版、教學(xué)、研究中需要使?的。</p><p class="ql-block"> 第?九條 下列?員的普通話?平， 應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)：</p><p class="ql-block">(?) 國家機(jī)關(guān)? 作?員應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級甲等以上；</p><p class="ql-block">(?) 教師資格申請? 、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到?級?等以上， 其中語?教師、國際中?教育教師應(yīng)當(dāng)達(dá) 到?級甲等以上， 使?少數(shù)民族語?授課的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級甲等以上， 并逐步達(dá)到?級?等以上；</p><p class="ql-block">(三) ?播電臺、 電視臺的播?員、節(jié)?主持?和影視話劇演員應(yīng)當(dāng)達(dá)到?級?等以上， 其中?治區(qū)級?播電臺、 電視 臺的播?員應(yīng)當(dāng)達(dá)到?級甲等；</p><p class="ql-block">(四) 公共服務(wù)?業(yè)的?播員、解說員、話務(wù)員、導(dǎo)游等特定崗位?員應(yīng)當(dāng)達(dá)到?級甲等以上；</p><p class="ql-block">(五) ?等學(xué)校、 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)?應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級甲等以上。</p><p class="ql-block">對尚未達(dá)到前款規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)的?員， 應(yīng)當(dāng)分別情況進(jìn)?培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 第??條國家機(jī)關(guān)? 作?員、教師、編輯、記者、普通?等學(xué)校學(xué)? 、校對?員和?告業(yè)從業(yè)?員等的漢字應(yīng)??平， 應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 第???條 符合國家規(guī)定的語??字測試機(jī)構(gòu)， 負(fù)責(zé)組織實施普通話?平測試和漢字應(yīng)??平等級測試， 等級證書由? 治區(qū)?民政府語??字?作部門頒發(fā)。</p><p class="ql-block"> 第???條 旗縣級以上?民政府語??字?作部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)語??字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)， 推動語??字信息技術(shù)創(chuàng)新 發(fā)展， ?持語??字科學(xué)研究。</p><p class="ql-block"> 第??三條 旗縣級以上?民政府應(yīng)當(dāng)組織語??字相關(guān)部門和專家， 對國家通?語??字的使?情況實施檢查。</p><p class="ql-block"> 旗縣級以上?民政府語??字?作部門根據(jù)實際需要， 可以聘請有關(guān)?員擔(dān)任監(jiān)督員， 對社會?語?字情況進(jìn)?監(jiān)督。?勵新聞媒體和公民對社會?語?字進(jìn)?監(jiān)督。</p><p class="ql-block"> 第??四條 任何組織或者個?對不規(guī)范使?國家通?語??字的?為有權(quán)提出批評、建議， 并可以向有關(guān)部門舉報、投 訴。受理部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)?調(diào)查處理， 及時予以答復(fù)。</p><p class="ql-block"> 第??五條 違反本辦法規(guī)定， 不規(guī)范使?國家通?語??字的， 由旗縣級以上?民政府語??字?作部門會同有關(guān)?政 部門責(zé)令限期改正；逾期不改正的， 由有關(guān)部門依法處理。</p><p class="ql-block"> 第??六條 旗縣級以上?民政府有關(guān)部門及其?作?員違反本辦法規(guī)定， 玩忽職守、濫?職權(quán)、徇私舞弊的， 對直接負(fù) 責(zé)的主管?員和其他直接責(zé)任?員依法給予處分；構(gòu)成犯罪的， 依法追究刑事責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 第??七條 少數(shù)民族語??字的使?， 由?治區(qū)?民政府依照憲法、法律的有關(guān)規(guī)定， 制定具體辦法。</p><p class="ql-block"> 第???條 本辦法?2022年1? 1 ?起施? 。2004年11?26?內(nèi)蒙古?治區(qū)第?屆?民代表?會常務(wù)委員會第??次會 議通過的《內(nèi)蒙古?治區(qū)蒙古語??字?作條例》 同時廢?。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">扎魯特旗阿日昆都楞學(xué)校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>