愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科學(xué)探究走進(jìn)我們的生活。為了充實(shí)孩子們的國(guó)慶假期，寓教于樂，科學(xué)老師們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考、善于觀察、敢于實(shí)踐的能力。 接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看新城區(qū)二小的科學(xué)小明星們的成果，共同感受科學(xué)的奇妙吧！ <h1 style="text-align: center;"><b>“水”的變化知多少——三年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)</b></h1> 三年級(jí)的同學(xué)們發(fā)揮自己的繪畫才能，以水或水的三態(tài)變化為主題制作手抄報(bào)，其中涌現(xiàn)出不少創(chuàng)意精巧、形式優(yōu)美的佳作，共評(píng)出26名一等獎(jiǎng)、31名二等獎(jiǎng)、31名三等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的作品吧！ <h1 style="text-align: center"><strong>自制小樂器——四年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)</strong></h1> 四年級(jí)的同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，用身邊的材料制作小樂器，彩虹豎笛、水琴、小吉他等精美的作品充分展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。本次共評(píng)選出25名一等獎(jiǎng)、30名二等獎(jiǎng)、29名三等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞這些創(chuàng)意滿分的作品吧！ <h1 style="text-align: center"><b>制作潛望鏡——五年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)</b></h1> 潛望鏡是潛艇的眼睛，是潛艇指揮員觀察外部世界的窗口。五年級(jí)的同學(xué)們利用硬卡紙和平面鏡制作簡(jiǎn)易潛望鏡，了解潛艇指揮員觀察海面目標(biāo)的方法。本次共評(píng)選出8名一等獎(jiǎng)、9名二等獎(jiǎng)、9名三等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)做小小潛艇指揮官吧！ <h1 style="text-align: center;"><b>制作顯微鏡模型——六年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)</b></h1> 顯微鏡是一種精密的放大儀器,是研究生物科學(xué)不可缺少的工具。六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏钪袕V泛取材，利用洗衣液桶、瓦楞紙等制作顯微鏡模型，充分展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)造力和觀察能力。在這些模型中間，共有25個(gè)優(yōu)秀作品，其中一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)6名。讓我們一起來(lái)欣賞吧！ 同學(xué)們精美的作品真是讓老師們挑花了眼，經(jīng)過反復(fù)抉擇最終共有223名學(xué)生的優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，各年級(jí)獲獎(jiǎng)名單如下：<br> 讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)喝彩！同學(xué)們通過動(dòng)手實(shí)踐不僅能夠豐富假期生活，更能將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活，正所謂“紙上得來(lái)終覺淺，親自實(shí)踐覓真知”。期待下一次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有更多、更好的作品涌現(xiàn)出來(lái)！ <div>策劃：學(xué)?？茖W(xué)組</div><div>圖片來(lái)源：孫珊珊、顏景芳、卞可、張晨、王貴晨、王婷<br></div><div>美篇制作：卞可</div><div>審稿：王婷<br></div>