<p class="ql-block">金秋九月，丹桂飄香。不知不覺(jué)中初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。這一個(gè)月里同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課、努力學(xué)習(xí)！經(jīng)過(guò)知識(shí)盤點(diǎn)的考驗(yàn)，終于綻放成功的花！</p> <p class="ql-block">2022年10月11日初三年級(jí)召開(kāi)知識(shí)盤點(diǎn)分析會(huì)。李軍校長(zhǎng)親臨指導(dǎo)，<span style="font-size: 18px;">全體初三老師參加，此外</span>黃河中學(xué)李艷艷副校長(zhǎng)及黃河中學(xué)老師參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block">會(huì)上，年級(jí)副主任左巍老師、王昆老師對(duì)級(jí)部學(xué)生管理、教學(xué)工作進(jìn)行分析總結(jié)，為班主任與任課老師下一步的教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">趙春慶主任帶領(lǐng)全體老師細(xì)致的分析了本次知識(shí)盤點(diǎn)中存在的問(wèn)題。通過(guò)與七月份的初二期末考試對(duì)比明確差距，幫助老師們?cè)诮酉聛?lái)的教學(xué)中明確教學(xué)的方向。并提出了今后工作的重點(diǎn)內(nèi)容。</p><p class="ql-block">自我反思：</p><p class="ql-block">1、對(duì)自己：對(duì)考點(diǎn)和教學(xué)重難點(diǎn)的把握、突破方法，學(xué)法的指導(dǎo)，學(xué)生的情感激勵(lì)，知識(shí)落實(shí)力度，得分能力訓(xùn)練，易錯(cuò)題的解決程度。</p><p class="ql-block">2、對(duì)學(xué)生：學(xué)生不是你輸入他就能照樣輸出的機(jī)器，更是有思想、有惰性、有自己的興趣點(diǎn)但沒(méi)有明確目標(biāo)、沒(méi)有頑強(qiáng)意志的、沒(méi)有持久力的小孩子。</p> <p class="ql-block">在知識(shí)盤點(diǎn)中取得優(yōu)異成績(jī)的張淑娟老師、張淑珍老師、王莉莉老師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓老師們受益匪淺！</p><p class="ql-block">張淑娟老師從知識(shí)盤點(diǎn)的題型入手，分享了學(xué)生在學(xué)習(xí)落實(shí)中的薄弱之處，再談到學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，及課堂教學(xué)的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block">張淑珍老師分享了關(guān)于班級(jí)學(xué)生的管理策略，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，真正實(shí)現(xiàn)了因材施教，個(gè)性發(fā)展。為班主任管理班級(jí)提供了很好的參考。</p><p class="ql-block">王莉莉老師從如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)、注重小組合作、有效練習(xí)、有效講解、精準(zhǔn)因材施教等方面分享了自己的教學(xué)策略！</p> <p class="ql-block">高云峰校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理、教師教學(xué)、努力方向<span style="font-size: 18px;">作出了總結(jié)，也提出了自己的期望，相信在高校長(zhǎng)、趙主任的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，初三級(jí)部會(huì)會(huì)越來(lái)越好！</span></p> <p class="ql-block">初中三年已過(guò)三分之二，中考的腳步越來(lái)越近，接下來(lái)的日子里，老師們將更加用心的去幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！</p><p class="ql-block">既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！</p><p class="ql-block">我們期待孩子們經(jīng)過(guò)努力后，在明年的六月開(kāi)出最美的花朵！</p>