<h3> 拖支白小學(xué)始終堅持崇德 .求實.拼搏.進(jìn)取的校訓(xùn)。</h3> <h3> 一個好的課堂問題，是貫穿于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要紐帶，是點燃學(xué)生思維的導(dǎo)火線，是組織學(xué)生進(jìn)行高效教學(xué)活動的指路牌。</h3> <h3> 為了提高課堂效率，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。 2022年10月11日下午，拖支白小學(xué)在四年級1班舉行了由高鳳珍老師執(zhí)教《用四舍法試商》的教研活動。</h3> <h3> 在課堂導(dǎo)入中抓住新舊知識的連接點，對新知的學(xué)習(xí)架設(shè)了橋梁。在教學(xué)過程中，不僅呈現(xiàn)了小組討論、獨立學(xué)習(xí)、同桌合作，還引導(dǎo)學(xué)生用試商、調(diào)商，尋找答案，充分的調(diào)動了學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生主動參與。并且讓學(xué)生在練習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流和反思，再一次豐富了“四舍”試商的興趣。</h3> <h3> 學(xué)生們在課堂上積極發(fā)言。</h3> <h3> 高老師教學(xué)方法形式多樣。</h3> <h3> 教師課堂上講練相結(jié)合，孩子們的加入讓課堂氣氛更活躍，體現(xiàn)了高效課堂教學(xué)。</h3> <h3> 課堂教學(xué)展示后，高老師介紹了自己的教學(xué)設(shè)計，然后做了自我反思和自我評價。</h3> <h3> 參與活動的教師齊聚會議室對高老師的示范課進(jìn)行研討。教師們是積極參與，不僅肯定了優(yōu)點，指出不足，而且提出了具體的改進(jìn)措施。高鳳珍老師也是認(rèn)真聽取，虛心接受。真正做到了資源共享，提高教師的教育教學(xué)能力。在教研活動中我們始終堅持著數(shù)學(xué)之美，教研路上，定會春色滿園。</h3> <h3> 最后張國方校長對本次活動的成做出了肯定，同時也指出了的不足，讓我們更加明確了今后努力的方向。相信在以后的教研活動中，會涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。</h3> <h3> “一個人走，可以走得很快。一群人走，可以走的很遠(yuǎn)。”數(shù)學(xué)教研活動讓我們成為團(tuán)隊，攜手前進(jìn)，且歌且行，披荊斬棘，一定會一路灑下花香。我們追尋著對教育的美好憧憬，滿懷激情地走到一起，書寫一段美麗的時光，留下教育最美的痕跡。</h3> <h3> 相信我們在每一次的研討學(xué)習(xí)中都會有滿滿的收獲，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)之路將會越來越寬敞，我們堅信有春播秋種的人生意象，定會出現(xiàn)春華秋實的絢麗景象!</h3> <h3>供稿：劉華<br>審稿：高仕花</h3>