<p class="ql-block ql-indent-1">10月9日，高一化學(xué)備課組針對(duì)線上教學(xué)展開(kāi)了第二次備課組集體備課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先討論了教學(xué)進(jìn)度安排，由于線上教學(xué)，講練習(xí)效果不好，所以備課組決定目前一周都開(kāi)展新課教學(xué)并且針對(duì)章節(jié)內(nèi)容做了課時(shí)劃分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在新課教學(xué)期間加強(qiáng)督促學(xué)生保質(zhì)保量完成課時(shí)練習(xí)，用激勵(lì)性作業(yè)評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)積極問(wèn)題讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的回顧，計(jì)劃在結(jié)束《氯及其化合物》之后進(jìn)行習(xí)題講解，主要是在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上分題練習(xí)，真正達(dá)到鞏固的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次，對(duì)元素及其化合物知識(shí)進(jìn)行了教學(xué)思路梳理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)于元素化合物教學(xué)<span style="font-size:18px;">要以舊生新，新舊結(jié)合。</span>教師要注重邏輯關(guān)系，加強(qiáng)理論指導(dǎo)與預(yù)測(cè)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究與素養(yǎng)滲透。要求學(xué)生理解記憶和應(yīng)用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尤其是實(shí)驗(yàn)探究，雖然是線上教學(xué)，但要注重引導(dǎo)學(xué)生有實(shí)驗(yàn)探究解決問(wèn)題的意識(shí)，從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象預(yù)測(cè)、結(jié)果推斷等方面引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)實(shí)驗(yàn)，教師加以理論指導(dǎo)，最后觀看實(shí)驗(yàn)視頻進(jìn)行驗(yàn)證。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情阻擋了我們奔向?qū)W校的腳步，但阻擋不住我們教育教學(xué)的熱情，相信在我們的努力下，疫情終會(huì)過(guò)去，我們也終會(huì)更好的相見(jiàn)！</p>