<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><u>【拜訪大樹】 主題月總結(jié)</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">??｛主題說明｝??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">您曾在樹下聽著知了鳴叫，小鳥唱和而沉沉睡去，還是卷起一葉樹苗，與風(fēng)中枝葉合奏？您是那第一個爬上樹的孩子王，還是樹下小心翼翼接果子的膽小鬼？您曾在晚霞滿天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的樹下看老人下棋講故事，還是撿拾樹枝樹葉樹果攪合烹煮一席自然美食？樹，不僅供給我們生活所需，也帶給我們美好的童年記憶。一棵樹就是一個小小的生態(tài)區(qū)，他容納孕育了許多其他的生命。在進行‘拜訪大樹時，我們希望提供孩子親近樹認識樹甚至愛上樹的機會。我們將盡可能地讓幼兒看到聽到聞到摸到不同種類不同環(huán)境中的樹，讓幼兒和樹有從容相處的時間，讓幼兒用他們天生的好奇心與敏銳的觀察力，去放現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵。總之，不僅讓幼兒探索自然環(huán)境中的樹，而且讓他們喜歡以藝術(shù)形式去表達對樹的認識，真正可以和樹做朋友。期待“拜訪大樹”這個主題為您和孩子開啟了解樹和欣賞樹的大門。在主題活動結(jié)束后，人與樹的良善互動還能持續(xù)下去，成為我們每一個人生活的組成部分。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">???【主題網(wǎng)絡(luò)圖】??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">??語言健康科學(xué)領(lǐng)域《玩 樹》??</b></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)：</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.欣賞兒歌的美妙意境</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">2.知道一些常見的住在樹上的動物.</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><u>小螞蟻，繞圈圈。</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><u>小毛蟲，蕩秋千。</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><u>小松鼠，跳樹尖。</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><u>小麻雀，在樹間。</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"><u>咻！沖上天。</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">??健康 藝術(shù)領(lǐng)域《葉脈拓印》</b></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)：</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.理解拓印的方法，嘗試在彩泥印出葉子的模樣.</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">2.促進手的動作靈活協(xié)調(diào).</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">我要用我的小手輕輕的按一按，讓葉子印在彩泥上.?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">我們做了這么多的葉脈拓印?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">??語言 科學(xué)領(lǐng)域《奇妙的松果》</b></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)：</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.初步認識松果，了解其成長過程，2.愿意談?wù)撚嘘P(guān)松樹生長的話題，積極參與討論.</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">松果在慢慢的變化??</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">哇！松果真的會大變大變小呀??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">我們很認真的在觀察松果的變化.??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">松果合上啦??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">?親子作品【樹葉粘貼畫】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:20px;">一起欣賞我們的作品吧！??</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">?樹葉經(jīng)過裝飾做成了小人，小狐貍等.</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">?樹葉能做出小蝴蝶，小恐龍，小超人，小花朵??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">?還做成了小花朵，小魚，小孔雀等??</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">我們還一起感受到了大樹的變化，春夏秋樹木是不一樣的.??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">我摸到的這棵是李子樹??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">這棵樹干好細呀??</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">??藝術(shù) 科學(xué)領(lǐng)域《葉脈造型創(chuàng)意畫》</b></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)：</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.知道葉脈，了解其基本作用.</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">2.發(fā)揮想象力，創(chuàng)造獨特的葉脈造型.</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">??｛拜訪大樹 主題調(diào)查問卷｝??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">?通過繪畫的方式，我們了解到了春夏秋冬四個季節(jié)的樹葉，樹干，花朵，果實，樹枝的變化??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">??社會藝術(shù)領(lǐng)域《葉子染蛋》</b></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;">活動目標(biāo)：</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;">1.嘗試用葉子在雞蛋上面染出各種圖案，2.享受親子共同拓印的樂趣</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">??家園共育??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">??主題環(huán)境展示??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">《葉脈造型創(chuàng)意畫》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">觀察葉子不同的葉脈，欣賞大自然的藝術(shù)品.?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><u>感謝您的觀看，請為我們點贊吧??</u></b></p>