我是種植小能手

最初的夢想

蕪湖的秋季適合種植：青菜、大蒜、白蘿卜、包菜、菠菜、小麥、香菜、土豆、萵筍、油菜、生菜、茼蒿等。 9月我們一起了解了幾種植物，發(fā)放了工作紙，孩子們選擇自己最感興趣的種植對象。 　　10月根據(jù)孩子們的投票進行統(tǒng)計，班級確定了種植對象——大蒜和小麥。 　　大蒜和小麥的種子是什么樣的呢，聽聽孩子們怎么說…… 　　各種猜測，奇奇怪怪、可可愛愛。 還是讓我們和種子來一次親密接觸吧！ 　　孩子們看著、摸著、聞著、探索著、表達著…… 　　孩子們已經(jīng)迫不及待的要去種植啦。 等一等，大塊頭的蒜先掰開來，好像更方便種植。 　　這時我們又有了新的發(fā)現(xiàn)。 　　終于可以播種啦，孩子們翻土、挖洞、撒播、蓋土，雨后濕潤的土壤，節(jié)省了澆水的環(huán)節(jié)。 　　種植后的第二天，孩子們?nèi)雸@就驚喜的告訴老師“我發(fā)現(xiàn)有的大蒜已經(jīng)冒出了一點點綠色，小麥還沒有”（老師心里覺得應(yīng)該沒那么快，可能是種植之前就冒出了頭，愛觀察的寶貝值得表揚）。 　　問題來了： 植物播種后為什么會發(fā)芽、長大呢，聽聽孩子們的想法。 　　可能是因為有土、水和陽光，也許還有其他的吧。 　　又一個問題出現(xiàn)了：“如果只有水、陽光，植物還能生長嗎？” 有的孩子說不能，有的孩子說可以，不如我們來試試吧。 　　整齊戰(zhàn)隊的小麥和大蒜，好可愛啊。 　　孩子也說出了自己的擔心。 　　不用怕，我們一起來守護它們。 　　如果只有水、土呢，我們也來試試，小盒子蓋住種子，加上遮光的罩子。 　　如果只有土和陽光呢……這個等天氣再干燥一些，我們也可以試一試。 　　接下來孩子們將陪伴植物度過很長一段時間，一定還會有很多新的發(fā)現(xiàn)，一起期待吧。