<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">?匠心筑夢育桃李，立德樹人展風(fēng)華。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 如果有人問教師職業(yè)努力的價(jià)值和意義，那一定是在為生命的成長與傳承服務(wù)的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 澄江市第二中學(xué)在各級黨委及教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行“以人為本，自強(qiáng)不息，立足現(xiàn)實(shí)，追求卓越”的辦學(xué)理念。為積極踐行“雙減”政策，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，強(qiáng)化課堂主陣地作用，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，我校以教研組為單位積極組織中青年教師開展校級課堂教學(xué)展評活動，并推優(yōu)參加澄江市2022年新時(shí)代教師綜合素質(zhì)展評暨培訓(xùn)活動，喜獲佳績。</span></p> <p class="ql-block"> 在澄江市2022年新時(shí)代教師綜合素質(zhì)展評暨培訓(xùn)活動中，澄江市第二中學(xué)共選派出14名中青年教師參與14個(gè)學(xué)科的課堂展評，取得了可喜的成績。</p><p class="ql-block"> 此次展評活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。澄江市第二中學(xué)共14名教師參加展評，其中英語、數(shù)學(xué)、歷史、道德與法治、體育、生物、化學(xué)、音樂、信息技術(shù)9個(gè)學(xué)科榮獲一等獎；物理、美術(shù)、心理健康教育3個(gè)學(xué)科榮獲二等獎；語文、地理2個(gè)學(xué)科榮獲三等獎。榮獲一等獎的相應(yīng)學(xué)科將代表澄江市參加玉溪市級展評活動。</p><p class="ql-block"> 畢薇老師于10月12日代表澄江市參加玉溪市級初中英語學(xué)科課堂教學(xué)展評活動榮獲一等獎。</p> 以下是參賽教師風(fēng)采 <p class="ql-block"><b>英語：畢薇老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《Unit 6 We can be inventors！》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：九年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 感謝?大家～感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，給予我這次歷練自己的機(jī)會；感謝全體教研組老師耐心地為我磨課，提出寶貴的建議，幫助我不斷改進(jìn)，這次的課，是大家智慧的結(jié)晶，這份榮譽(yù)屬于學(xué)校！</p><p class="ql-block"> 感謝大家的祝賀與鼓勵，未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，做好自己的工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！</p> <p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué)：李春玲老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《科學(xué)記數(shù)法》 </b></p><p class="ql-block"><b>年級：七年級 </b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 課賽中我深刻體會到集體的智慧和團(tuán)隊(duì)的力量，在領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師們給予的指導(dǎo)和鼓勵下，我的教學(xué)水平也得到了提升。課賽準(zhǔn)備時(shí)，經(jīng)過反復(fù)思考琢磨，我堅(jiān)定了一個(gè)信念：每一堂課都上出自己的特色。教育原本就該是快樂的，快樂是課堂永遠(yuǎn)的主題，我希望把我的快樂帶給學(xué)生，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b>物理：崔亞芳老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《聲的利用》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：八年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 通過參加這次澄江市課堂教學(xué)展評活動，我受益匪淺。這是一個(gè)非常寶貴的展示自己、相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。在這次課賽中，從收集資料、設(shè)計(jì)教案、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思，整個(gè)過程都讓我收獲頗多。傾聽其它選手的講課對我來說也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次比賽，讓我看到了很多優(yōu)秀的老師，他們的講課水平和課件制作都各有千秋，非常出色，我從中也收獲的不少。在今后的教學(xué)生涯中，我也會以本次活動為起點(diǎn)，努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，不斷地探索新方法，拓展新思維，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)和提高自己。</p> <p class="ql-block"><b>歷史：張紅玲老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《第一次工業(yè)革命》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：九年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 比賽是一種經(jīng)歷，一種鍛煉。成績是一種收獲，但是已屬于過去，重要的是今天，明天怎么做，我將一如既往認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)努力的教書人！</p> <p class="ql-block"><b>語文：寧堯老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《陳太丘與友期行》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：七年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 參加這次課堂教學(xué)展評活動，最大的感受就是：①要有敢于“出丑”的勇氣，不要怕暴露自己的問題；②把教師對你的評價(jià)和建議運(yùn)用到實(shí)踐中，在運(yùn)用中消化改進(jìn)；③努力提升自我，獲取更大的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 對于我來說，每次參加這樣的比賽，都會有一絲猶豫不決。一方面想鍛煉鍛煉自己，報(bào)名后又有一絲后悔，過程進(jìn)行中更是會覺得“出丑了”。但是回過頭仔細(xì)想一想，其實(shí)整個(gè)過程中受益的還是自己，無論是教育能力還是個(gè)人素質(zhì)，都會有所提高。我還有很多要學(xué)習(xí)的地方，要多多努力，抓住機(jī)會，提高自我表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo)，讓自我變得越來越優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"><b>道德與法治：張曼婭老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《誠實(shí)守信》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：八年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 托爾斯泰曾說過:“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美老師?！蓖ㄟ^這次教學(xué)大賽，從參賽的各位老師那里學(xué)到了很多知識，感受到他們對教學(xué)事業(yè)的熱愛和創(chuàng)新的思維及多姿多彩的課堂，無不讓我佩服?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”， 我深深的體會到了我們教師的生活是忙碌的但絕不枯燥，工作是緊張的但絕不之味。我希望能和眾多的教師一起借助教體局組織搭建的這個(gè)賽課平臺，使自己成長的道路上多一份樂趣、多一份師德、多一份素養(yǎng)、多一份品行，我會把這次獲獎看作一個(gè)新的起點(diǎn)，奮發(fā)向上,用創(chuàng)新的教學(xué)思維育人，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力。</p> <p class="ql-block"><b>體育：朱鵬老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《籃球—原地胸前傳、接球》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：七年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言:</b></p><p class="ql-block"> 在這次課賽中，從收集資料、設(shè)計(jì)教案到課堂教學(xué)、課后反思，整個(gè)過程都讓我收獲頗多。在今后的教學(xué)生涯中，我也會以本次活動為起點(diǎn)，努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，不斷地探索新方法，拓展新思維，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)和提高自己。</p> <p class="ql-block"><b>化學(xué)：吳紹堰老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《二氧化碳制取的研究》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：九年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 通過參加澄江市2022年新時(shí)代教師綜合素質(zhì)展評暨培訓(xùn)總決賽活動，我受益匪淺。這次活動是一個(gè)鍛煉的契機(jī)，是一種鞭策我們進(jìn)步的動力。獲獎固然令我欣喜，但對我來說，更重要的是整個(gè)比賽的準(zhǔn)備和參賽過程，這無疑是一次價(jià)值豐富的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)與交流、付出與收獲、體驗(yàn)與成長是我對此次比賽最大的感受。通過這次比賽，我更加認(rèn)識到了心態(tài)和細(xì)節(jié)的重要性。不管是在備賽還參賽，心態(tài)很重要，只要我們努力的去做，很多事情都完全可以做到。細(xì)節(jié)決定成敗，正是因?yàn)槠饺绽镂覀儗?xì)節(jié)把握的嚴(yán)格才會得到收獲。這次比賽給了我一個(gè)展示自我的平臺，讓我得到了自我發(fā)展的機(jī)會。以后，我會更加珍惜每一次機(jī)會，樂觀從容，淡定自如，做到更好。</p> <p class="ql-block"><b>美術(shù)：陳艷老師</b></p> <p class="ql-block"><b>課題:《神態(tài)各異的人物形象》</b></p><p class="ql-block"><b>年級:八年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言:</b></p><p class="ql-block"> 在備課環(huán)節(jié)出現(xiàn)很多需要學(xué)習(xí)運(yùn)用的地方，但是我很享受這個(gè)過程，在制作課件的過程中，不僅可以對課文的內(nèi)容有更好的把握，還能對教學(xué)步驟更加熟悉，這其實(shí)也是自學(xué)的一個(gè)過程。</p><p class="ql-block"> 參加課賽的各位老師課堂呈現(xiàn)各有不同，讓我吸取了很好的經(jīng)驗(yàn)，也開闊了自己的眼界，增長了自己的見識。以后的課堂上多嘗試各類型的方法，去積淀了作為教師的點(diǎn)滴。有這樣一個(gè)信念的支撐，奮斗也將更加坦然。不管怎么說，這只是第一次的課賽，相信下一次，會取得更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><b>音樂：金黎老師</b></p> <p class="ql-block"><b>課題:《軍民大生產(chǎn)》</b></p><p class="ql-block"><b>年級:八年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言:</b></p><p class="ql-block"> 在備課階段，通過不斷的磨課，在各位老師的指導(dǎo)幫助下修改課件，精進(jìn)教案。這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺，是我在教師成長這條道路上不斷前進(jìn)的動力，也只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，才能在教師這條路上走的長遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 在參賽的期間，各位教師的教法，課堂，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都非常新穎，也大不相同，各有各的風(fēng)格特色，給我很多教學(xué)上的啟發(fā)。這次比賽給予了我一個(gè)展示的自己的舞臺，非常榮幸我能有機(jī)會展示自己，以后我會更加珍惜這樣的機(jī)遇，不斷的學(xué)習(xí)前進(jìn)。</p> <p class="ql-block"><b>心理健康教育：馬紅芳老師</b></p><p class="ql-block"><b>參賽課題：《我的優(yōu)秀特質(zhì)》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：七年級</b></p> <p class="ql-block"><b>生物：張晶娜老師</b></p> <p class="ql-block"><b>參賽課題：《運(yùn)輸作用》</b></p><p class="ql-block"><b>年級：七年級</b></p><p class="ql-block"><b>參賽感言：</b></p><p class="ql-block"> 每一次的教學(xué)競賽都是一個(gè)自我歷練的過程，重要的是過程中的收獲和自身的成長。準(zhǔn)備過程中，感受到了學(xué)校的溫暖，得到了生物組全體老師的幫助；參賽的過程中，是對自我的突破、對自我的再認(rèn)識，不斷反思自己，找到自己的不足，改進(jìn)、完善。今后，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。</p> <p class="ql-block"> “操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！?新時(shí)代教師綜合素質(zhì)展評活動好成績的取得是教師個(gè)人能力的體現(xiàn)和努力的結(jié)果，也得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，高效課堂的推廣以及各教研組教師的團(tuán)結(jié)一致。</p><p class="ql-block"> 澄江市第二中學(xué)將繼續(xù)秉持“創(chuàng)有特色、有品位、有朝氣、有影響力的學(xué)校”的辦學(xué)思想；繼續(xù)精心打造一支“有追求、有學(xué)問、有情懷、有魅力”的教師隊(duì)伍；努力為國家培育一批“有理想、有文化、有擔(dān)當(dāng)、有個(gè)性”的青少年學(xué)子。 相信澄江市第二中學(xué)在全體師生的共同努力下，著力于師生綜合素質(zhì)提高的“內(nèi)涵式”發(fā)展道路定會走出一片新的天地。</p> <p class="ql-block">圖文：各教研組</p><p class="ql-block">編輯：浦梅花</p><p class="ql-block">審核：李忠云</p>