<h3 style="text-align: center">寫給孩子們的一封信</h3> 孩子們：<br> 今天還想寫封信給你，不說二十四節(jié)氣寒露已至，不說葳蕤草木煥然金黃，蒼翠山林漸次染紅。不說我心有三候，一候鴻雁來賓，捎來你勵志的錦書，二候雀入大水為蛤，既能飛翔高空，又能深游海底，躬身篤行，厲馬秣兵 ，做最好的自己。三候菊有黃華，歲月不負(fù)秋實，時光成就自己，在碧水悠悠的湖畔，看歲月層疊斑斕，染了秋色淺淺，秋花爛漫那是五谷豐登的碩果。孩子們，不說也說，你我默契多多，孩子，今天寫信，其實是要帶你去看看老師們的生活。 <p class="ql-block"> 你看，咱一中大集體，工作求真務(wù)實、抓鐵有痕、落地有聲，在畢猛校長、李光耀校長的科學(xué)統(tǒng)籌下，九年級各班開展了任課教師團(tuán)隊研討會。</p> <p class="ql-block"> 你看，咱一班大集體，共譜華章，八方來賀。你8位親愛的老師們，齊聚二樓會議室，召開1班團(tuán)隊會議。李光耀校長蒞臨會場，對咱班寄予厚望，送上良策、溫情囑托。此等秘籍，孩子們留有期待，此處概不訴說。會上，為了打造更好的你我他，大家看問題，說方法，合心聚力，備戰(zhàn)中考，擦拳磨掌，蓄勢待發(fā)。</p> 數(shù)學(xué)老師年紀(jì)最長，是咱的龍頭老大，依舊精神抖擻盡顯芳華。李老師激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，揮斥方遒。 李連峰老師寄語學(xué)生：你在讀書上花的任何時間，都會在某一時刻給你回報。孩子們，努力加油吧！人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。學(xué)習(xí)這條路上的每次努力拼搏，都將是你未來人生的一筆存款。 我也寄語李連峰老師，如實的描述他：有學(xué)生叫他老爸，有學(xué)生喊他帥哥，輩分咱先不說，反正是我哥。板書瀟灑，人更不錯！每天早早到校：勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)；隨時到班：答疑解惑樂樂呵呵。 <p class="ql-block"> 咱再看看同學(xué)怎么說，學(xué)生寄語李老師：</p> 孩子說 英語老師是許可，她真誠，心愿赤誠像紅燭，燃燒得越旺，心里越是歡暢。她率真，像陽光普照，是雨露滋養(yǎng)，她最年輕，卻有稻麥的金黃，沁滿芬芳。 <p class="ql-block"> 許可老師寄語學(xué)生：不笑看他人放飛，不寬待自己低迷，日積月累，對知識零存方能整取。即便鎩羽低飛，仍能坦然面對。因為，你我已盡力，問心當(dāng)無愧---你要知道，人生最遺憾的事莫過于“我本可以”！水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了前方，就應(yīng)風(fēng)雨無阻，一路高歌。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生寄語許老師：</p> 孩子說 物理老師馬修輝，物理了然于心，似握詩書萬卷，課堂揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，時而眼神無聲，也似燃燒火焰，時而一聲驚雷，絕壁斷喝，點(diǎn)醒迷惘，舒解阻塞。 <p class="ql-block"> 馬修輝老師寄語學(xué)生：不能吃學(xué)習(xí)的苦，只能吃生活的苦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生寄語馬老師：</p> 孩子說 <p class="ql-block"> 化學(xué)老師張君楠。人如其名！李時珍曰：南方之木，故字從南。追根溯源，此乃楠也，清香紋美，價值不菲，難能可貴。咱小話家常：她散發(fā)香氣，德藝雙馨，惹得孩子俏皮，偷偷叫她楠楠，不是孩子叛逆，不是言行不得體，是互相吸引，都可愛至極。</p> <p class="ql-block"> 張君楠老師寄語學(xué)生：站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生寄語張老師：</p> 孩子說 <p class="ql-block"> 政治老師蕭金萍。萍水一聚，相逢有緣！才情并舉，銳不可當(dāng)，成績遙遙領(lǐng)先，如猛虎下山！世上有種美麗無與倫比，是哲思的力量有火花有霸氣，是道法老師引領(lǐng)的成長軌跡，是孩子走向成功的底氣。</p> <p class="ql-block"> 蕭金萍老師寄語學(xué)生：黎明即起，孜孜為善。愿孩子們熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭做“東風(fēng)第一枝”，笑迎春天。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生寄語蕭老師：</p> 孩子說 <p class="ql-block"> 歷史老師李俊賢。你的思想，你的話語，顯得那么神奇，激起漣漪，踏尋歷史的足跡。思想的滋養(yǎng)，是遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，你給學(xué)生騰飛的翅膀，弄潮的力量。歷史幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。</p> <p class="ql-block"> 李俊賢老師寄語學(xué)生：學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)！</p><p class="ql-block"> 學(xué)生寄語李老師：</p> 孩子說 <p class="ql-block"> 體育老師張顯麗。你是農(nóng)安一中最美運(yùn)動花，胸懷似海寬廣遼闊，性情豁達(dá)肆意瀟灑。運(yùn)動場上，如母親一樣關(guān)懷，像朋友一樣信賴，如偶像一般存在， 動如脫兔靜似高山巍峨，下達(dá)指令干凈利落，嗓音清亮穿山越嶺都沒得說。嗨，運(yùn)動起來，強(qiáng)健體魄，心系未來，可謂六藝兼修，七步之才，你是農(nóng)安一中最拉風(fēng)的女孩！</p> <p class="ql-block"> 張老師寄語學(xué)生：身體教育和知識教育一樣舉足輕重，體育運(yùn)動能使你變成體格健壯的勇士，并能把健全的精神寓于你健壯的體格。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生寄語張老師：</p> 孩子說 <p class="ql-block"> 還有我，語文老師黃玉娟。不愛照相今兒也得亮相，嗨，那就看過來。</p> <p class="ql-block"> 正擠進(jìn)你視線的，是我曼妙的體型和嬌好的容顏！如此盛贊肆意夸獎，別急別慌，無妨無妨，這分明是你眼睛有窗，心靈有光，也是我勇于擔(dān)當(dāng)，才有了眼睛看不到的模樣，這是當(dāng)1班寶媽的光芒。孩子，別迷茫，別彷徨，別張望，你踏實向?qū)W前途無量，你就是方向，你是太陽，在七八點(diǎn)鐘散發(fā)芳香，你扎根祖國的土壤，你神采飛揚(yáng)！這就是老師的絕世長相，把你呵護(hù)培養(yǎng)，向祖國獻(xiàn)上寶藏，借你的光芒，老師是不是就很漂亮？！我們有智慧的思想，相信比眼睛更有力量，也是我們愛彼此的信仰。 </p><p class="ql-block"> 孩子們，你的寄語，直抵心底：</p> 孩子說 孩子們，我們要感謝我們的老師，謝謝他們?nèi)σ愿?，傾情以待，心懷激情，心懷熱愛！每一節(jié)正課，每一節(jié)自習(xí)，每一課每一章節(jié)，每一天的作業(yè)，都有他們的足跡，他們的身影，他們的學(xué)識，他們的情懷！擁有他們，1班何其幸運(yùn)，這是我們共同心聲啊，一句感謝怎能表達(dá)了敬意？！但，親愛的老師們，謝謝你，家里有你！正像我精心挑選的歌曲《聽我說謝謝你》：無論歲月變幻，愛你唱成歌。聽我說謝謝你，因為有你，溫暖了四季，謝謝你，感謝有你，世界更美麗！”……我的家人們，我的兄弟姐妹們，謝謝你！??！ <p class="ql-block"> 孩子們，也謝謝你，謝謝你的寄語，你的真情實感，流淌于筆端流淌于心間，是千山萬水，是洪波巨瀾。</p> <p class="ql-block"> 孩子們，你正揚(yáng)著風(fēng)帆，駛向金色海岸，老師待你凱旋！是啊，中考倒計時還有258天，兩年多的朝夕相處啊，今天卻消瘦了時間，消瘦了時間！我不知道還有多少星辰醉于心間？揮一揮手時，又怎能抹去這如絲如縷的眷戀？就算未來更美更好，也難以替代初中時光你我共展笑顏，那曾經(jīng)流過的淚，都變成了一種懷念。</p> 現(xiàn)在的你 那年，剛?cè)雽W(xué) <p class="ql-block"> 孩子們，祝福你：激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬痛飲黃龍美酒！</p><p class="ql-block"> 孩子們，相信你：華夏英才書奇志，一中學(xué)子譜華章！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 孩子們，我愛你們！寫這封信，以此為念。</p> <div style="text-align: right;">你的娟媽娟姐</div><div style="text-align: right;">2022.10.12</div> 策劃：李光耀<br>撰稿：黃玉娟<br>審核：曲洪濤