<p class="ql-block"> “群雁高飛頭雁領(lǐng)，群羊奮進頭羊帶?！睘檫M一步加強教師隊伍建設(shè)，營造濃厚的教學(xué)教研氛圍，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，促進青年教師不斷成長，武寧縣第八小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展了骨干教師示范課活動。</p> <p class="ql-block"> 余老師授課內(nèi)容是六年級《百分?jǐn)?shù)》，她由生活中的百分?jǐn)?shù)引入，利用百格圖、進度條、線段等數(shù)形結(jié)合的方式幫助學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義。課堂上引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言描述一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，思考百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的異同，體會百分?jǐn)?shù)的益處。教學(xué)思路清晰，語言精煉，使學(xué)生充分理解百分?jǐn)?shù)。</p> <p class="ql-block"> 鐘老師授課內(nèi)容為三年級上冊《四邊形》，她教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)設(shè)計合理，通過觀察、討論、解疑等方式探究出四邊形的特征，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教育的主陣地，課堂是教師成長的舞臺。本次示范課活動為全體數(shù)學(xué)教師搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，骨干教師們從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、課堂組織、師生互動等方面做了很好的示范，對新教師們教育方式的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的引領(lǐng)作用。相信八小數(shù)學(xué)組的全體教師定會精益求精，呈現(xiàn)更多生動的高效課堂。</p>