聚焦語文核心素養(yǎng) 探尋有效教學策略 ——2022年“國培計劃”貴港市小學語文國家統(tǒng)編教材及課標專項培訓郁林路小學教務科研處 <p class="ql-block" style="text-align: center;">制作：第四組 日期：2022年10月12日</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">如果，我們是一顆顆星，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們愿以微弱的光亮，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">照亮孩子前行的道路。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 因為，給孩子最好的教育，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是我們不變的追求。</p> <p class="ql-block"> 燦燦金桂，攜一縷秋天的芬芳；心歸美好，赴一場課標解讀盛宴。10月12日，2022年“國培計劃”貴港市統(tǒng)籌培訓項目——小學語文國家統(tǒng)編教材及課標專項培訓班全體學員繼續(xù)相聚在精通酒店五樓會議室，迎來了第四天的培訓。</p> <p class="ql-block"> 上午，活動特邀專家導師——廣西特級教師、魚峰區(qū)教研室陸劭桓主任為我們作了《推動學生語文核心素養(yǎng)發(fā)展的策略研究》專題講座，陸主任緊緊圍繞語文要素展開，著眼于語文學科核心素養(yǎng)，系統(tǒng)地把握新課程標準和語文教學方向，多角度挖掘和研讀教材，帶來了精彩的課標解讀，明晰了核心素養(yǎng)的四個方面是一個整體。真正實現(xiàn)了課標解讀為語文教學服務的目的，讓教學目標極其明確。</p> <p class="ql-block"> 陸劭桓老師在課標解讀時，從理論到實踐細細鋪展，而后又通過剖析課例逐步落實理念，深入淺出，讓每一位老師都收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 下午，廣西特級教師、廣西教育學院蒙碧姬教授為我們作了《小學語文課標引領(lǐng)下，課程優(yōu)化設計與實施》專題講座。蒙老師用生動的語言，結(jié)合一個個鮮活的案例，深入淺出地為我們講述了核心素養(yǎng)下，課程應該如何優(yōu)化設計與實施，她先進的教學理念及豐富的專研經(jīng)驗讓老師們對語文新課標有了更深的認識，為一線教學提供了方向性引領(lǐng)，讓老師們深深意識到心中有課標，腳下方有路。</p> <p class="ql-block"> 兩個專題講座中，學員們思如風發(fā)，言如泉涌，大家從不同的角度對課例進行分析評價。交流中投射著一種智慧，映射著大家的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 知之愈明，行之愈篤。學習培訓重在知，專業(yè)成長貴在行。每位語文老師唯有改變自身觀念、潛心教研、乘風破浪，才能在教育教學的浩海中激起一朵朵美麗的浪花！在這金色的秋天里，在教學教研的道路上，2022年“國培計劃”貴港市統(tǒng)籌培訓項目——小學語文國家統(tǒng)編教材及課標專項培訓班所有學員將乘風而行，揚帆起航。新的收獲，新的思考，新的努力，道阻且長，行則將至！</p> <p class="ql-block">圖片：羅朝麗 盧麗芬 </p><p class="ql-block">文字： 李永秋 陸方容</p><p class="ql-block">排版：凌雪香 李裕梅 龍月容</p><p class="ql-block">校對：盧秋平 陸素敏 李金蘭</p> 語文課標素養(yǎng)教學老師專題講座培訓國培統(tǒng)編貴港市