<p class="ql-block"> 面對(duì)新一輪的疫情，幼兒園又一次按下了暫停鍵，疫情期間，老師們時(shí)刻保持與孩子的聯(lián)系，抗擊疫情，我們認(rèn)真在行動(dòng)！我們通過線上活動(dòng)的模式架起了“空中課堂”</p> <p class="ql-block"> 我們隔離不隔愛??積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，利用班級(jí)群，每天定時(shí)向幼兒發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，做好線上活動(dòng)，豐富幼兒和家長(zhǎng)們的居家隔離時(shí)光，讓足不出戶的寶貝們宅家也能收獲別樣的快樂??</p> <p class="ql-block"> 疫情期間，沙灣市萌生幼兒園積極探索教學(xué)新模式，變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)防疫教學(xué)兩不誤，不僅豐富了教學(xué)手段還豐富幼兒的生活，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，確保了“停課不停教，停課不停學(xué)”。</p><p class="ql-block"> 萌生幼兒園的老師從“身心健康，社會(huì)情感，科學(xué)認(rèn)知”為切入點(diǎn)，體現(xiàn)出主題活動(dòng)，兒歌，美工，科學(xué)研究，故事，律動(dòng)，親子游戲等為內(nèi)容，老師們?yōu)橛變貉杏懼朴喠素S富多彩的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 動(dòng)手能力的培養(yǎng)是對(duì)幼兒整體綜合能力水平的提高。獨(dú)立的完成一件手工制作品，對(duì)于孩子來說是件不易的事情，因?yàn)樗囵B(yǎng)了孩子各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)游戲，起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。</p> <p class="ql-block"> 老師們每天都有按時(shí)為小朋友帶來精彩內(nèi)容分享</p> <p class="ql-block"> 親子游戲是陪伴孩子最好的教育</p> <p class="ql-block"> 生活及教育，教育及生活，家園共育。感謝每位家長(zhǎng)居家陪伴孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光。疫情阻斷了我們親密接觸，但阻斷不了我們教育的溫度，暫時(shí)的分離是為了我們更好的相聚，讓我們一起攜手為孩子的健康保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)“長(zhǎng)假”真的不一樣，雖然我們不能每天面對(duì)面。但是，我們時(shí)刻心連心，每天都可以感受到大家的愛。當(dāng)寶貝們與老師一起互動(dòng)時(shí)，老師就覺得特別的幸福;看到你們發(fā)的照片和視頻時(shí)，老師會(huì)感到欣慰和溫暖，讓我們知道了每天的努力付出沒有白費(fèi)!</p><p class="ql-block"> 即使是足不出戶的日子??</p><p class="ql-block"> 有老師們的幫助??</p><p class="ql-block"> 我們就可以在家里，</p><p class="ql-block"> 為寶貝營造，</p><p class="ql-block"> 有趣有愛的小環(huán)境??</p><p class="ql-block"> 用親子的陪伴說愛你??</p><p class="ql-block"> 讓我們一起加油！</p><p class="ql-block"> 打贏這場(chǎng)“防疫”戰(zhàn)！</p> <p class="ql-block">編輯：馬佳鴻</p><p class="ql-block">審核：張慧娟</p>