<p class="ql-block"> 為加強英語教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和育人能力，推動學生英語核心素養(yǎng)的發(fā)展，落實我縣初中英語課堂教學的改革創(chuàng)新與發(fā)展，2022年10月12日，英語教研員趙娜老師帶領(lǐng)全縣英語教師，在慶云五中舉行了慶云縣初中英語視導總結(jié)暨課堂教學研討會。</p> <p class="ql-block"> 我校高度重視本次活動，教師研究中心做了精心布署安排，武金蘭校長、曹洪慧副校長帶領(lǐng)全體英語教師熱烈歡迎各位領(lǐng)導、老師蒞臨我校，并全程參與了本次研討會，研討會獲得圓滿成功！</p> 優(yōu)美聽說 <p class="ql-block"> 會議以一場優(yōu)秀的聽說示范課展開。尚堂鎮(zhèn)中學的高源東老師首先為我們帶來了一場精巧別致的七年級聽說課。高老師為學生們創(chuàng)設(shè)了新穎有趣的情境:"冰箱空了、Betty和爸爸去超市"，情境的還原激發(fā)了學生們的好奇心，引起了學生們的興趣，加深了學生們對知識的理解。</p> <p class="ql-block"> 在小組展示環(huán)節(jié)，學生們躍躍欲試，大膽表現(xiàn)，為我們帶來了一場精彩的"演出"。高源東老師耐心細致、沉穩(wěn)扎實，他的課堂設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，活動內(nèi)容形式多樣、生動有趣，充分調(diào)動了學生們的積極性。</p> 精彩閱讀 <p class="ql-block"> 第二堂展示課是由慶云縣第五中學張文靜老師帶來的八年級多維閱讀課。張文靜老師依據(jù)我校獨創(chuàng)的"5H整體閱讀教學法",通過"What to write?"、"How to write?"、"How to write details?"、"Why to write?"、"What to learn?"五個問題,幫助學生們提煉、整合、建構(gòu)、遷移其中的知識結(jié)構(gòu)，用獲取的信息進行創(chuàng)新思維，真正做到了學以致用。</p> <p class="ql-block"> 在小組合作環(huán)節(jié)，通過情景表演等活動，各個小組積極展示。學生們踴躍參加，氣氛熱烈。學生們清晰的發(fā)音、自然的表達、優(yōu)美的語言、嫻熟的口語和自信大方的臺風掀起了一陣又一陣高潮。聽課的老師和同學們不時爆發(fā)出陣陣笑聲和嘖嘖稱贊。他們用自己獨特的英語水平給大家?guī)砹瞬灰粯拥囊暵犑⒀?，做到了語言輸入與輸出的有機結(jié)合。</p> 命題展示 <p class="ql-block"> 精彩的聽說課和閱讀課之后，來自全縣的部分骨干教師向我們分享了最新的命題成果與命題方向。進一步明確了當前的命題與教學要求，必須依據(jù)新課標落實核心素養(yǎng)，實現(xiàn)立德樹人的教學總目標。</p> 砥礪前行 <p class="ql-block"> 教研員趙娜老師做了最后總結(jié)，趙老師從真實情境的創(chuàng)設(shè)、思維導圖的應(yīng)用、高階思維能力的提高等方面對兩節(jié)課做了中肯詳細的指導。趙娜老師也指出多維閱讀更貼近學生們的生活，孩子們會更感興趣，鼓勵老師們要多讓孩子們閱讀，提升他們的自主閱讀能力。</p><p class="ql-block"> 趙老師也希望更多的老師加入命題比賽團隊，多參與各種活動，用活動提升自己，豐富自己，督促自己快速成長。</p> <p class="ql-block"> 本次教學研討會突出了理念新、形式活、過程實、效果佳的特點，使全縣英語教師在英語教學的道路上做到心中有方向、腳下有力量。我們英語人將不斷探索、不斷實踐、百尺竿頭、更上層樓！</p><p class="ql-block"> 研討會的召開也給五中師生創(chuàng)造了展示的機會和平臺，我們將繼續(xù)發(fā)揚“永不言棄，奮勇向前”的五中精神，砥礪前行，精進不休，為我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻智慧與力量!</p> 媒體顧問：武金蘭<br>責任編審：劉梅娟<br>素材組織：張淑智 王愛心