<h3> 秋高送爽，涼意習(xí)習(xí)。10月12日上午第一節(jié)課，綿竹市春溢小學(xué)綜合組全體教師走進(jìn)了五年級(jí)三班李澤平老師的英語(yǔ)課堂。全體老師認(rèn)真觀摩，仔細(xì)揣摩，并記錄下自己的思考。</h3> <h3> Ms. Li 的課輕松自如而又不失邏輯，在課程一開始，Ms. Li 巧妙運(yùn)用了一個(gè)令人舒適的Free talk 和學(xué)生快速拉近了距離，使得學(xué)生迅速參與到英語(yǔ)課堂中來(lái)。緊接著對(duì)課文做了精妙的處理，將The dog helps the blind man . The dog helps the deaf girl.The dog helped the firefighters .有趣串聯(lián)在一起，使得學(xué)生有效接收到本課主題--The dogs help.....在此過(guò)程中，Ms Li 還精心設(shè)計(jì)了新單詞blind的體驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生帶上眼罩，感受blind .在hear 教學(xué)時(shí)，通過(guò)聲音的辨別更加深了hear的理解，并自然過(guò)渡到語(yǔ)篇第三部分。同時(shí)，李老師對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)的整合，使得文章內(nèi)容更緊密，更有邏輯，促進(jìn)學(xué)生思維能力的提升。<br></h3> <h3><br> 聽課結(jié)束后，全體綜合組在三樓會(huì)議室就李老師的課進(jìn)行了評(píng)課，大家各抒己見，收獲頗豐。柳校長(zhǎng)提到，課程設(shè)計(jì)流暢自如，老師對(duì)學(xué)生循循善誘，學(xué)生積極主動(dòng)參與到課堂中并輸出大量有效語(yǔ)言。但在一些細(xì)節(jié)上還需多加斟酌，以激發(fā)學(xué)生更大的主觀能動(dòng)性。</h3> <h3> 千倉(cāng)萬(wàn)箱，非一耕所得；千天之木，非旬日所長(zhǎng)。教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，春溢教師當(dāng)不忘初心，上下求索！</h3>