云端思政引領(lǐng) 筑夢砥礪前行---兗州區(qū)第一中學(xué)附屬學(xué)校參加全市小學(xué)思政課線上教學(xué)研討活動

兗州一中附屬學(xué)校

三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)。一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。——習(xí)近平 為進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)小學(xué)思政課教學(xué)改革，提升學(xué)科基地建設(shè)水平，濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院定于 2022 年 10 月 13 日舉行全市小學(xué)思政課線上教學(xué)研討暨山東省首批教研基地建設(shè)推進(jìn)活動。在區(qū)教育教學(xué)研究中心小學(xué)道德與法治教研員劉泉玉老師組織帶領(lǐng)下，2022年10月13日上午，我校組織思政課教師研討學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人及教育干部在會議室觀看了此次線上教學(xué)研討活動。 思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。 思政課的重要性 上好思政課的關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子。教育好、培養(yǎng)好新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須從早抓起、從小抓起、從學(xué)生思想政治抓起，中小學(xué)思政課起著關(guān)鍵性作用。 慎思篤行志在高遠(yuǎn)優(yōu)秀課例展示 01 二年級下冊 16 家鄉(xiāng)新變化 濟(jì)寧市東門大街小學(xué) 張萍萍  點(diǎn)評教師：濟(jì)寧市東門大街小學(xué) 包春芳 濟(jì)寧市東門大街小學(xué)張萍萍老師執(zhí)教的《家鄉(xiāng)新變化》是統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊的內(nèi)容。張老師的教學(xué)以“生活化、活動化、自主化、情感化”作為教學(xué)的基本理念。張老師從學(xué)生最為熟悉的、最貼近的生活資源“最美的濟(jì)寧”引入，不但用學(xué)生喜聞樂見的方式將其有效利用、展示、豐富學(xué)生的體驗(yàn)，而且還應(yīng)在學(xué)生的體驗(yàn)活動中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)活動能力，提高學(xué)生參與課堂教學(xué)活動的熱情與機(jī)會，真正讓“身邊的資源”豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)，變成有實(shí)用的價值體現(xiàn)。 02 四年級下冊 15 低碳生活每一天 濟(jì)寧市北門里中心小學(xué) 孔憲蕓  點(diǎn)評教師：濟(jì)寧市北門里中心小學(xué) 李延勤 濟(jì)寧市北門里中心小學(xué)孔憲蕓老師在《低碳生活每一天》這課中，精心組織課堂環(huán)節(jié)，由“馬爾代夫美麗景色”視頻導(dǎo)入，通過小組合作、調(diào)查等方式探究了“全球變暖感知癥狀”、“全球變暖帶來危害”、“氣候變暖的原因”三個板塊內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生懂得選擇綠色低碳的生活方式和進(jìn)行碳補(bǔ)償?shù)幕顒?，可以減少碳排放量，可以保護(hù)我們的地球環(huán)境。樹立學(xué)生的環(huán)保意識，懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生將保護(hù)環(huán)境落實(shí)到實(shí)際行動中去。 03 二年級上冊 5.我愛我們班 兗州區(qū)東御橋奎星樓小學(xué) 邢坤  點(diǎn)評教師：兗州區(qū)東御橋奎星樓小學(xué) 王嬌 兗州區(qū)東御橋奎星樓小學(xué)的邢坤老師執(zhí)教的課題是統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊第二單元第5課《我愛我們班》。這也是她在今年8月20日參加第二屆全省學(xué)校思想政治理論課教學(xué)比賽（決賽）時抽到的課題。抽到課題后給了30分鐘進(jìn)行現(xiàn)場備課，決賽采取的是模擬講課形式，時間為10分鐘。邢老師能夠關(guān)注學(xué)生生活體驗(yàn)、引起學(xué)生情感共鳴，這節(jié)課就是以學(xué)生一起外出研學(xué)游拍照這一親身體驗(yàn)的話題入手，談拍照時的感受，這件事在他們的生活中真正的發(fā)生過。引導(dǎo)學(xué)生在游戲中滲透班集體意識的培養(yǎng)。學(xué)生通過分角色扮演《小蝌蚪找媽媽》，體會團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，讓學(xué)生做到心中有他人，心中有集體，意識到班集體需要大家的協(xié)同和配合，每人都是班級的小主人。熱愛班級，積極參與班級活動，有集體榮譽(yù)感，這是我們2022版新課標(biāo)新增內(nèi)容，是義務(wù)教育道德與法治課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)提到的培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。利用課堂上小組聊運(yùn)動會上的故事，這個故事的角度找得好，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的榮譽(yù)觀。邢老師在整節(jié)課中，“溫暖”貫穿整節(jié)課，從班級生活的不同側(cè)面、不同角度展現(xiàn)師生之間、同學(xué)之間的關(guān)愛與團(tuán)結(jié)，使學(xué)生感受集體的溫暖、友愛和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)愛集體的感情。 研討交流經(jīng)驗(yàn)分享（一）線上教學(xué) 方法研究 著眼學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展優(yōu)化思政線上教學(xué) 濟(jì)寧市霍家街小學(xué) 蔡芳芳 蔡芳芳老師結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)前教育面臨的新形勢，用生動的語言、典型的案例，從科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)用性角度，將思政課教學(xué)如何實(shí)施和創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)行了深入淺出地分析。培訓(xùn)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)，給參訓(xùn)教師以方向性指導(dǎo)和實(shí)踐性引領(lǐng)。 （二）教研基地建設(shè)推進(jìn) “互聯(lián)網(wǎng)＋”條件下道德與法治課程資源的開發(fā)和運(yùn)用 濟(jì)寧市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)小學(xué) 白瑞霞 白瑞霞老師通過對《“互聯(lián)網(wǎng)＋”條件下道德與法治課程資源的開發(fā)和運(yùn)用》的精彩報告，指出作為思政課教師要求我們育人育心，澆樹澆根。白老師提出，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展,教育面臨信息技術(shù)和其他新思維、新理念的沖擊,道德與法治課必然需要跟隨時代的腳步發(fā)生轉(zhuǎn)型。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下,將互聯(lián)網(wǎng)信息、思維、資源與課堂教學(xué)相結(jié)合,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的交流和溝通,不斷促進(jìn)道德與法治課教學(xué)的生活化。她從課堂教育教學(xué)實(shí)踐入手,交流了如何在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代下開展課堂教學(xué),為提高道德與法治課教學(xué)有效性提供新路向。 （三）名師工作室示范引領(lǐng) 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)思政課中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育路徑探析任城區(qū)李營中心小學(xué) 柏菊英 柏菊英老師在報告中提出，我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人們從長期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中概括出來的，深深地影響著我們民族精神的形成。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化關(guān)鍵在教育，教育重點(diǎn)在廣大青少年，青少年受教育的主課堂在學(xué)校。如何讓小學(xué)道德與法治課堂成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的載體，系統(tǒng)、科學(xué)、全面的傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如何讓我們這些身處在這個飛速發(fā)展時代的小學(xué)生從小就能樹立起民族自信，內(nèi)心萌發(fā)家國情懷，這是我們學(xué)校德育教育的終極目標(biāo)。 （四）專家報告思路建議 聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn) 提升思政課教學(xué)質(zhì)量 濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院祝成彥 研討活動的最后，祝成彥院長為全市思政教師帶來了《聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn) 提升思政課教學(xué)質(zhì)量》的專家報告。他指出，落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的建議措施，充分運(yùn)用“省-市-縣（區(qū)）-?！彼募壗萄袡C(jī)制，走出一條以教研振興帶動全省義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)深入實(shí)施的路子。一要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握課程特點(diǎn)；二要落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷實(shí)踐創(chuàng)新；三要加強(qiáng)項(xiàng)目研究，提升整體水平。最后，對于全市思政教師做出新要求：聚焦思政金課建設(shè)、思政課教學(xué)改革項(xiàng)目、思政課課題研究。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)跨學(xué)科主題研究、特點(diǎn)特色規(guī)律研究等。 通過本次思政課教師培訓(xùn)會，兗州區(qū)第一中學(xué)附屬學(xué)校思政老師們明確了今后教學(xué)方向，在教學(xué)的道路上，參訓(xùn)教師進(jìn)一步堅(jiān)定了當(dāng)好學(xué)生引路人和推進(jìn)思政課實(shí)踐創(chuàng)新的信心和決心，將核心素養(yǎng)有效融入到實(shí)際教學(xué)中，扎實(shí)有效的上好每一節(jié)思政課，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念，扣好人生第一粒扣子。 編輯：仇瓊瓊  圖片：張會 審核：宋英華