泗洪縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級第七周“好作業(yè)”剪影

孫玥

班會課上的我們 主題班會是教育學(xué)生和學(xué)生自我教育的重要形式。主題班會是具有明確教育計(jì)劃、指向和內(nèi)容的教育活動。它不僅通過計(jì)劃實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的教育，而且還能通過策劃實(shí)施學(xué)生的自我教育。主題班會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了教育場景，由學(xué)生直接參與，并在教師的引導(dǎo)下，構(gòu)建教育意義，習(xí)得教益。主題班會是增強(qiáng)班級凝聚力的有效手段。班級凝聚力以良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成為基礎(chǔ)。主題班會可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生集體價(jià)值觀念的培養(yǎng)。 大課間跑操跳繩的我們 跳繩和跑步有減肥的作用，可以鍛煉全身肌肉，消除身體多余脂肪，使臀部和大腿肌肉更加健美，塑造形體美。跳繩和跑步能增強(qiáng)人體的心肺功能，對心臟機(jī)能有良好的促進(jìn)作用，而且能增加肺活量，調(diào)整身體的新城代謝。跳繩和跑步能提高機(jī)體免疫力，強(qiáng)身健體，豐富生活，使人心身愉悅，有助于促進(jìn)消化，從而促進(jìn)營養(yǎng)的吸收。跳繩和跑步可以增加關(guān)節(jié)和韌帶的強(qiáng)度，增加骨骼的密度，預(yù)防骨質(zhì)疏松，使人體器官、肌肉、神經(jīng)同時(shí)得到鍛煉和發(fā)展。 閱讀時(shí)的我們 孩子閱讀的好處有哪些開拓孩子視野閱讀可以讓孩子開拓視野，只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識的有效手段。孩子閱讀便是鞏固、積累知識的過程，通過閱讀，增加了孩子對庚哥領(lǐng)域的的認(rèn)識和理解。增強(qiáng)孩子語言表達(dá)能力，以及加強(qiáng)孩子思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。培養(yǎng)想象力書中世界廣闊無限，充滿想象、好奇與機(jī)遇。不論現(xiàn)實(shí)世界如何狹隘枯燥，但愛閱讀的孩子理想遠(yuǎn)大，夢想無窮，給他們帶來無限的創(chuàng)意。養(yǎng)成獨(dú)立思考能力閱讀可培養(yǎng)批判性思考能力，書中復(fù)雜的論證及情節(jié)，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析理解，閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。提高寫作能力喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語言文字的能力，往往超越同級同學(xué)，不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績，在校外考試也能取得佳績，因?yàn)殚喿x提升了寫作的能力。培養(yǎng)氣質(zhì)喜愛閱讀的孩子，他的言談舉止總會有一種氣度，那是任何金錢也買不來的氣質(zhì)，將會伴隨孩子的一生。因?yàn)樽x得萬卷書，孩子所接觸的層面就會廣，在與人交談時(shí)不至于畏手畏腳毫無胸墨。閱讀對孩子以后有很多的好處。孩子們在早期進(jìn)行一定的閱讀對孩子們的整個(gè)人生都是非常有幫助的。根據(jù)健康生活網(wǎng)站所說，在早期進(jìn)行了一定的閱讀的孩子和其他沒有在早期進(jìn)行閱讀的孩子相比，更能夠保持自己的閱讀能力。在某些情況下，早期閱讀和晚期閱讀之間的差距會隨著時(shí)間的不斷發(fā)展而變得越來越明顯。 演講時(shí)的我們 理解演講的意義在演講之前，先要學(xué)生理解演講的意義是多方面的，它不但可以提髙演講者的口頭表達(dá)能力，而且通過演講的內(nèi)容既能教育聽講的人，更能在準(zhǔn)備講稿和講演中教棄演講者自己。演講不僅培養(yǎng)了演講能力，也培養(yǎng)了明辨是非的能力，從而教育了自己。只有演講者理解了演講的意義，在演講時(shí)才會有激情和自信。 運(yùn)動時(shí)的我們 經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，人體新陳代謝旺盛，肌肉中的毛細(xì)血管開放數(shù)量增多，血流量增大，使肌體內(nèi)血液供應(yīng)良好，蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的吸收與貯存能力增強(qiáng)，肌纖維增粗，肌肉體積增大。因而，肌肉也就變得更加粗壯、結(jié)實(shí)、發(fā)達(dá)而有力。另外，由于肌肉結(jié)構(gòu)的變化，酶的活性增強(qiáng)，以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的改進(jìn)，導(dǎo)致機(jī)能的提高，表現(xiàn)為肌肉收縮力量大、速度快、彈性好、耐力強(qiáng)。體育鍛煉可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng)，提高骨的性能。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，可使新陳代謝得到改善，骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化。表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚，使骨變粗，還可使少年骨長徑生長速度加快，對身高的生長有積極促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生比不經(jīng)常參加鍛煉的學(xué)生的身高要高6～12厘米，這在許多科學(xué)實(shí)踐中已得到證實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，可增強(qiáng)關(guān)節(jié)周圍的肌肉和韌帶的力量和柔韌性，從而加固關(guān)節(jié)。提高了關(guān)節(jié)的柔韌性，減少各種外傷和關(guān)節(jié)方面的損傷。 練字時(shí)的我們 學(xué)書法能使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無法替代的。常言道:寧靜致遠(yuǎn)，靜能生智。當(dāng)一個(gè)人的心靈處于寧靜狀態(tài)時(shí)，其思維質(zhì)量和辦事效率是最高的;反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次?，F(xiàn)在的社會生活節(jié)奏變快，但人心普遍浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力等。通過書法，可以彌補(bǔ)。 做實(shí)驗(yàn)的我們 科學(xué)實(shí)驗(yàn)對孩子的好處：可以培養(yǎng)動手能力，這個(gè)不用說太多，每個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是需要?jiǎng)邮謥碜龅?，不是純知識，也不用記公式，做了就懂。比如看到我文章的圖片，會思考自己如何動手做出來，并且即使做出來，有成功也會有失敗。成功了固然可喜，失敗了也會尋找原因。可以培養(yǎng)動腦能力，在做的過程中會有思考的過程。在大人看來非常簡單的實(shí)驗(yàn)，小朋友們還會做失敗，為什么呢？那是因?yàn)榇笕硕喽嗌偕俣际怯行┗境ＷR的，小孩子生下來可能第一次見過，第一次做，失敗是非常正常的。在不斷走向成功的過程中，會有很多思考過程，都是一點(diǎn)一滴嘗試摸索出來的。 背誦時(shí)的我們 背誦的好處極多:能增強(qiáng)語感，提高口頭表達(dá)能力。由于我們?nèi)狈τ⒄Z語言環(huán)境，練習(xí)口語的條件受到一定的限制，這就需要我們背誦一些英語材料。這個(gè)誦讀過程能大大增強(qiáng)語感，對英語學(xué)習(xí)起到潛移默化的作用。 古詩文是我國民族傳統(tǒng)文化的精華，無論內(nèi)容還是形式，都有值得我們借鑒的地方，我覺得背誦古詩文有以下的好處：1、增強(qiáng)記憶力，記憶古詩文，無疑等于每天做一套腦體操。2、提高語言文字能力，學(xué)生頭腦中有大量的名篇佳句，還擔(dān)心他將來寫文章不文思泉涌，出口成章？3、擴(kuò)大學(xué)生的知識面，中華文化的歷史文化知識蘊(yùn)含在古詩文經(jīng)典中，背下這些優(yōu)秀篇章，增強(qiáng)學(xué)生的感悟能力。4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如能經(jīng)常進(jìn)行古詩文朗讀比賽，即可形成壯觀的朗讀氛圍。5、提高學(xué)生的審美能力，千古美文，形成獨(dú)特的審美能力。6、增強(qiáng)學(xué)生的自信心，背下大段的古詩文，會增強(qiáng)他們的自信心和自豪感。7、磨練學(xué)生的意志和堅(jiān)持力，培養(yǎng)學(xué)生的耐性，在長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)的過程中無形中培養(yǎng)了持之以恒的精神。 我們的寶貝們在本周德智體美勞各方面都有了較大的進(jìn)步，希望新的一周你們能夠穩(wěn)步前進(jìn)，收獲知識，收獲快樂，收獲友情，懂得感恩，學(xué)會更好的生活。制作人：孫玥審核人：宋淑娟