<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一個(gè)學(xué)生，就是一間教室</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一位老師，就是一間教室</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一個(gè)屏幕，就是一間教室</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">云端相聚，“疫”樣精彩</b></p> 教師篇 總體部署 精準(zhǔn)定標(biāo) <p class="ql-block"> 按照上級(jí)“停課不停學(xué)”的工作指示，為保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果，李堂小學(xué)召開(kāi)了線上教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)線上教學(xué)準(zhǔn)備、課前提醒、課堂教學(xué)及課堂檢測(cè)等方面提出了明確的要求，為線上教學(xué)順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 集體教研 精研優(yōu)教 <p class="ql-block"> 會(huì)后，老師們?cè)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行研討，從資源包的開(kāi)發(fā)到教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)再到課堂時(shí)間的把控和課堂檢測(cè)的設(shè)計(jì)，合理、高效、有趣，從設(shè)備的使用到直播方式的優(yōu)化選擇，細(xì)致、具體、有效，從而提高線上教學(xué)效果。</p> 化身主播 精彩互動(dòng) <p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的第一陣地，而今這個(gè)陣地從教室挪到了線上，我們的老師也積極行動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)個(gè)化身為網(wǎng)絡(luò)主播，為學(xué)生帶來(lái)精彩紛呈的課程……</p> 課前提醒 及時(shí)評(píng)價(jià) <p class="ql-block"> 每位班主任會(huì)在班級(jí)群中發(fā)出每天的課表，課前5——10分鐘，任課老師做好課前提醒，課程結(jié)束后有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)，周末還會(huì)靈活設(shè)計(jì)實(shí)踐作業(yè)，讓知識(shí)在生活中學(xué)以致用。</p> 批改作業(yè)? 展示成效 <p class="ql-block"> “念念不忘必有回響”。作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，老師們利用各種軟件對(duì)學(xué)生的作業(yè)全批全改并且詳細(xì)記錄每位學(xué)生作業(yè)情況。老師們盡心盡力的批改，學(xué)生們的認(rèn)真訂正，共同把線上課堂中收獲的成果最大限度的優(yōu)化，這不正是師生之間無(wú)言的默契嗎？在線上教學(xué)這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上，老師們用自己的執(zhí)著與付出，詮釋著教師的使命，展現(xiàn)著教師的擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于提交的線上作業(yè)，及時(shí)批改反饋。老師們精心的批改猶如跳動(dòng)的樂(lè)譜，一句句細(xì)心的叮囑猶如和煦的陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子們朝著更勤奮，更自律，更優(yōu)秀的方向邁進(jìn)。</p> 學(xué)生篇 五育并舉 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 學(xué)校每天為學(xué)生量身打造精彩紛呈的課程：升旗儀式、每日晨誦、經(jīng)典閱讀、思維訓(xùn)練、體育健康、藝術(shù)欣賞、課間運(yùn)動(dòng)、心理健康、綜合實(shí)踐、思政教育、科學(xué)探索、靜心習(xí)字、每日勞動(dòng)……就像在學(xué)校一樣，每天都期待著精彩的課程。</p> 業(yè)精于勤 不負(fù)時(shí)光 學(xué)文化 <p class="ql-block"> “一日之計(jì)在于晨”，李堂學(xué)子們起床后，誦讀經(jīng)典、背誦古詩(shī)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、課間體育鍛煉、強(qiáng)身健體，積極探究，不斷實(shí)踐……看，我和在學(xué)校一樣認(rèn)真！</p> 修藝術(shù) <p class="ql-block">瞧，李堂娃化身為小精靈啦！大家開(kāi)啟藝術(shù)之旅……</p> 強(qiáng)體魄 <p class="ql-block"> 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，沒(méi)有強(qiáng)健體魄何談少年強(qiáng)？居家學(xué)習(xí)期間，李堂學(xué)子們也不忘鍛煉身體，強(qiáng)健體魄……</p> 愛(ài)勞動(dòng) <p class="ql-block"> “勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)最光榮”。李堂娃在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在家里學(xué)做一些力所能及的家務(wù)，讓自己變得勤快，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。</p> 勇探索 <p class="ql-block"> “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！崩钐猛迋?cè)趯?shí)踐中獲得真知。</p> <p class="ql-block"> 為了鞏固學(xué)習(xí)效果同時(shí)又不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，老師們謹(jǐn)遵“雙減”原則，課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，課后布置創(chuàng)意性作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生練習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生探索精神。</p> <p class="ql-block"> 李堂學(xué)子探秘“天宮課堂”，在心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子，讓航天夢(mèng)成為激發(fā)學(xué)生不斷前進(jìn)的力量！</p> 知感恩 <p class="ql-block"> 疫情期間，因?yàn)橛辛艘痪€志愿者和防疫人員的守護(hù)，我們才能安心在家學(xué)網(wǎng)課，李堂學(xué)子用手中筆表達(dá)著對(duì)白衣天使的感謝！</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)齊奮進(jìn)，李堂小學(xué)團(tuán)隊(duì)用“硬核”的教學(xué)，落實(shí)“雙減”工作，合理優(yōu)化課程，家校共育，確保特殊時(shí)期學(xué)生居家學(xué)習(xí)平穩(wěn)而有效實(shí)施，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為孩子們的居家學(xué)習(xí)增添色彩！精彩仍會(huì)繼續(xù)……</p> <p class="ql-block">撰稿：張潔云 </p><p class="ql-block">供圖：各班班主任 </p><p class="ql-block">編輯：劉俊言 </p><p class="ql-block">審定：李彩麗</p>