<p class="ql-block"> 為了進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，促進語文學(xué)科新課標(biāo)的生根落地，于10月13日，殷都洹濱小學(xué)語文科組在學(xué)校合堂教室開展了教學(xué)研討活動。</p><p class="ql-block"> 本次研討課由五年級語文老師李佳佳執(zhí)教《圓明園的毀滅》。</p> <p class="ql-block"> 《圓明園的毀滅》是統(tǒng)編版教材五年級上冊第四單元中的一篇精讀課文。本篇課文結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)分明，李老師通過初讀讓學(xué)生整體感知文章，把握文章主要內(nèi)容和情感基調(diào)。</p><p class="ql-block"> 中國近代史對于這個年齡段的大部分學(xué)生來說有些陌生，在教學(xué)時李老師通過講解和資料進行補充，幫助學(xué)生豐富對課文內(nèi)容的認(rèn)知，這也是本單元的重要訓(xùn)練點。所以在課堂中，她通過出示資料、視頻和圖片，讓學(xué)生更直觀的感受到圓明園布局的宏大，建筑的多樣和文物的珍貴，從而激發(fā)了學(xué)生對昔日圓明園燦爛文化的熱愛。在此基礎(chǔ)上，再將圓明園的毀滅與之作對比，痛惜、憤怒、難以置信的情感體驗就更加深刻了。</p> <p class="ql-block"> 課后，語文組的全體老師深入進行了探討。老師們暢所欲言，針對今后自己的教學(xué)也提出了自己的想法和見解，思維碰撞中，老師們強化了溝通學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 教研研討課，讓老師們并肩走在教學(xué)探索的堅實之路上，為我校進一步探究“雙減”之下語文課堂提質(zhì)增效的實踐研究添磚加瓦，相信我們殷都洹濱小學(xué)的教師們在砥礪前行、埋頭鉆研中，會遇見更好的自己。</p>