光陰搖搖晃晃，我們念念不忘一一四(7)班的創(chuàng)意寫作之旅??????

流水潺潺????

班級“批斗”會 四（7）張凱晨 周三下午上課鈴一響，老師一臉嚴肅走進了教室。一種莫名的危機感涌上心頭，一種大事臨頭的感覺也愈發(fā)強烈。 老師打開多媒體，給我們看了一條短信，上面寫著：楊子琦對某某同學有暴力傾向。真是不可思議呀，楊子琦作為一班之長竟然干這種事。老師用嚴厲的眼神看著她，如果眼神能傷人，她早被傷一百回了。 隨后，黃鈺欣不知道哪根筋搭錯了，她站起來說之前體育課時，劉同學鎖她的脖子。好家伙，陳芝麻爛谷子的事都扯出來了，那我上星期偷吃麻辣的事，該不會也被牽扯出來了吧？我的心也緊張起來了。老師對著劉同學訓斥了一頓。 “老師……”“老師！”一只，兩只……那么多手舉了起來，其中就有我的同桌曾雅欣，果然，她也把我和張燁霖吃麻辣和惡作劇的事兒舉報了。 趁此機會，老師把我們班的搗蛋鬼批斗了一番，還要寫一份說明書，嗚嗚…… 經過這場批斗，同學們蠢蠢欲動的心又老實了。 　　班級“批斗”會（肖啟陽） 今天下午，老師一走進教室，一把將書重重地拍在了桌上，“咚“的一聲，大家都被嚇了一跳。 接著，老師那眼睛掃視著教室，一言不發(fā)。老師這般火氣，班上肯要迎來有一場暴風雨?。《虝旱某聊?，老師打開電腦，只見屏幕上，出現(xiàn)一條特別的短信，是班上一位家長發(fā)來的：“老師，我兒子說楊子琦會欺負他，麻煩你了解一下……“ “我沒有！”楊子琦打斷了老師的話?！薄罢酒饋?！”老師是了解班長的，在事情得到證實后，數(shù)落了她一頓。不知道老師是隨口說說，還是她感覺到了一些風吹草動：“最近，有多少事情是我不知道的，今天一并解決了?！?lt;/p> 大家聽了，都竊竊私語。首先，黃鈺欣第一個站起來：“上次，我與朋友在操場上玩，劉同學拿手鎖我脖子?！崩蠋熝劬σ坏?，說：”站起來吧！“劉同學無法辯解，只得從實招來。 接著，陳同學對老師說：“這幾天，劉科亮一直叫我死夾子！”看！老師頭頂冒煙，說：“劉科亮，誰讓你口吐蓮花的？”我驚訝極了，自言自語道：“上個是班長，現(xiàn)在是個平時文質彬彬的劉科亮，一出口就是臟話，可真是天下之奇，無所不有??！” 又一只只小手舉了起來，一向平靜的四（7）班，現(xiàn)在就像山洪暴發(fā)一樣:”老師，劉鑫海總愛到廁所里踩水玩?！啊袄蠋煛?lt;/p> 老師今天毫不留情：“明知故犯的，上來領獎！班規(guī)校紀，看誰還敢忘？”大家上了臺，都默不作聲。只見老師高舉教鞭，我的心七上八下，教室里鴉雀無聲，氣氛緊張到了極點?！芭?！”教鞭猛地落下——卻落在了講桌上。大家都噓了一口氣，心里卻輕松不起來。 在老師的嚴防死守下，大家是掀不起大風大浪的。我想，大家還是自律一點吧！ 班級“批斗”會 鄧杰靈 今天下午，老師嚴肅地走進教室，這是怎么回事呢？想了解其中的秘密，我們可以從一條短信說起：“曾老師，晚上好！我兒子說楊子琦經常用尺子鋸他……” 老師嗓音提高了八度：“楊子琦，站起來！”什么事情能驚動那位同學的媽媽呢？楊子琦這下沒好果子吃了。她若無其事地站了起來：“沒，我沒弄啊?！睏钭隅坪醣粏柕靡活^霧水。不知道她是真忘了自己做過的事，還是敢做不敢當…… 緊接著，黃鈺欣把手舉了起來。于是，一場由微信引起的風波來襲。黃鈺欣氣憤地說:“星期五上體育課的時候，我和肖啟陽在那聊天，突然劉同學就飛奔過來，鎖住了我的脖子，還是陳瑾雯幫我解圍的?！崩蠋熡忠淮翁岣吡朔重悾骸皠⑼瑢W，站起來！你為什么鎖她的脖子？難道你不知道脖子是身體的重要器官嗎？” 看到這一幕，我心想：劉梓芮以前老是追追打打，干脆我也告發(fā)他吧。于是，我也舉起手來，結果劉梓芮吃了三碗唾沫星子，還要罰寫說明呢。這下劉梓芮可慘了。 接下來，一個個同學站起來告發(fā)，一個個同學被罰寫說明…… 沒想到，一條小小的短信居然惹出了這么大的禍?，F(xiàn)在，教室里鴉雀無聲了，同學們一個個若有所思……我想，這里面一定還有漏網之魚。 校園里的向日葵 四（7）李梓陽 校園里的向日葵，一枝獨秀。種下它的“功臣”，是我們班的李可唯。 今年三月，綿綿的春雨潤透了校園里的每一寸土地。播種的季節(jié)到了，該種些什么到勞動基地里呢？不擅長種菜的曾老師犯了難。 “老師，種向日葵吧！我家有向日葵種子?！崩羁晌ㄐχf。這一笑解開了老師緊鎖的眉頭：“行啊，這個光榮的任務就交給你了?！?lt;/p> 李可唯興致勃勃地帶來了向日葵種子，我們也拿好了鏟子和水壺，準備課外活動的時候去播種?？墒牵驮谶@天下午，學校給我們四年級每個班都分發(fā)了一份菜苗，有辣椒秧，有空心菜苗，還有馬鈴薯苗……“抱歉啊同學們，還是跟上大家的節(jié)奏一一種蔬菜吧！”于是，在老師的指導下，我們的勞動基地里種上了辣椒秧和蔥苗。 春天雨水多，跟著菜苗一起長的，還有雜草。咦？這兩棵是什么草？居然長得比辣椒還茂盛一一筆直的莖，碩大的葉子，翠綠翠綠的?！斑@雜草太瘋狂了！要和我們的辣椒爭肥料了。”老師拔起一棵，伸出手正要拔另一棵呢?！霸蠋?，你怎么把向日葵給拔了？”隔壁班的袁老師吃驚地說?！斑@……這是……向日葵？”曾老師恍然大悟。原來，種辣椒那天，李可唯悄悄在土里種下了兩棵向日葵種子。就這樣，勞動基地里只剩下一顆向日葵了。 不知道是它蓬勃的生命力，還是同學們的精心呵護，這棵向日葵長得超快，它的莖筆直粗壯，伸展開的葉子像一把把蒲扇，在勞動基地里格外引人注目。 很快，它的頭上頂著一個鼓鼓的圓形花苞。沒過幾天，裹著花苞的綠萼舒展開來，露出了長條形的黃色花瓣。金黃的花瓣圍著圓圓的花盤，花盤映著滿天的朝霞，就像一張燦爛的笑臉。它在陽光下起舞，在微風中搖曳，在細雨里歡唱。 無論是課間，還是課后，同學們總要繞過去看上一會兒，路過的老師也要拿出手機，來一張隨拍…… 校園里的向日葵，充滿了陽光的味道，給我們帶來了說不出的歡樂。 我的心兒怦怦跳 李可唯 那天上午，數(shù)學老師帶了一大疊卷子走進了教室。 不好，上個星期五考了一次試，現(xiàn)在要發(fā)試卷了！我的心像十五個吊桶打水一一七上八下。 我立刻搜索起上次考試的情景：做填空題的第四小題時，我反復列式計算，可是無解，于是，就空在那里；畫線段時，我大概忘記標了線段的長度…… 老師念著名字，抽著試卷。我覺得背后總有一個聲音在重復：“李可唯，糟糕透頂！” 不知老師念了多久，也不知我緊張了多久。突然，老師不知從哪里摸出一張卷子，念道：“羅心潔，你才考74分，成績直線下降！”接著，老師又抽出一張卷子：“肖啟陽，你上次考74分，這次考76分，怎么弄的？上課老喜歡說話?！?lt;/p> 老師這么一說，同學們全愣住了。我更是提心吊膽，懷里像揣了只兔子。因為羅心潔和肖啟陽學習都特別好，卻都考砸了。那么我上90分不是一件非常艱難的事嗎？ 我忐忑不安，懷里的兔子跳到了嗓子眼，撲通撲通的心跳聲直逼耳朵。終于，老師念了一聲：“李可唯，你考了……咳咳！”伴著老師這一聲咳嗽，我的心好像被誰扭了一下。突然老師又發(fā)話了：“你考了97分，是全班第二名?！蔽覒抑男慕K于可以放下了，不由自主地舒了一口氣。我連蹦帶跳跑上臺…… 回想起這次發(fā)試卷的經歷，我的心就像蹦極一般，怦怦跳個不停。 我真的很棒 四（7）鄒少卿 說起很棒的事情，我的腦海里就浮現(xiàn)出了那件事。 那天，老師把我和宋明明叫去了辦公室，對我們倆說：“這個星期五下午，學校要舉行經典朗誦比賽，我推薦了你們當比賽的主持人。你們每天下午放學后要去凌云樓找周老師，她會指導你們練習。記住?。　蔽倚睦镆惑@：什么？我當主持人？稿子會不會很難？面對這么多的觀眾，我會不會緊張而卡住了？如果卡住了，面對這么多的老師，我會不會被笑話？老師一眼就看出了我的心思，她說：“鄒陽，別怕！你行的！”我點了點頭。 每天下午放學后，我們都到凌云樓找周老師練習了。周老師很親切，一口流利的普通話吸引了我。我沒那么緊張了。 很快到了星期五，周老師說：“今天中午再來練一下?！蔽以缭绲貋淼搅宿k公室，但是沒有見到宋明玥。我問周老師：“明玥呢？”她告訴我宋明玥化妝去了，要我等一會兒。我又練習了一會兒，就去報告廳了。 報告廳里人山人海，有觀看的老師，也有表演的同學。我深吸了一口氣，走在宋明月的后面，來到了舞臺中央。宋明玥啥也不怕，可面對這么多老師和同學，面對這樣的場面，我忐忑不安。一回頭，我看見了周老師，她的目光鼓勵著我。 看著臺下的老師，我勇敢地開了口：“……朗誦比賽，現(xiàn)在開始！”說完后，我長舒了一口氣。 那一次，我為自己的勇敢而感到驕傲。 三毛穿越記 四（7）李清瑜 夜里,我剛合上《三毛流浪記》，正準備上床睡覺，突然，窗外射進一束光，亮得人睜不開眼晴，等光散去，我的面前出現(xiàn)了一個身材瘦小，頭上只有三根毛的小孩。咦？這不是三毛嗎？他居然出現(xiàn)在我的家里。三毛說:“我是從舊時代穿越過來的。因為我想上學，你明天可以把我?guī)ツ銈儗W校上學嗎？”我說:“那是一定的??！” 第二天天一亮，我就帶著三毛來到了學校，正好學校在開運動會。這時，曾老師走了過來，愁眉緊鎖:“代表我們班參賽的種子選手感冒不能來參加運動會了，這該怎么辦呀？”“老師，三毛身輕如燕，請他去參加吧！”老師一愣：“咦？怎么是三毛？三毛，趕緊幫我解燃眉之急吧！” 運動會開始了，第一項比賽是跳高。我們班上最聰明的同學給三毛做了一個助推器，三毛穿上裝有助推器的鞋子，輕輕一躍，就跳出去一百多米高，裁判們的眼珠子都快瞪出來了。過了一會兒，主持人才回過神說:“三……三毛……獲勝了?！? 一百米短跑開始，隨著一聲槍響，我們還沒反應過來，三毛的腿一下子就邁到了終點，這也太不可思議了！隔壁班的選手見了，愣在起跑線上忘記了沖鋒。上次運動會的百米冠軍，追呀趕呀，揮汗如雨…… 第三項比賽是舉重?？?！三毛輕輕一舉，就把太陽和月亮給舉了起來。大家都拍手叫好，連太陽和月亮上的外星人都驚得擦了擦眼睛…… “哈哈哈！三毛得了第一名！”“你這孩子，又做什么美夢啦？”我睜開眼睛一看，是媽媽，原來這是一場夢呀！ 笑聲悠悠伴薯片 魏梓桐 今天，老師帶著一個小袋子笑盈盈地走進了教室。袋子里面會是什么呢？同學們紛紛猜測：餅干？糖果？月餅？老師一直搖頭否認。終于，老師笑了，直接打開盒子?！笆鞘砥?！”同學們尖叫起來，開心得手舞足蹈。 老師要陪我們玩吃薯片的游戲了。游戲規(guī)則是：禁止用手觸摸，想方設法吃到放在額頭上的薯片。勝利的同學，所在的小組還可以獎勵一包薯片。這份驚喜，讓教室里瞬間炸開了鍋，同學們歡呼雀躍，手舞足蹈。 “我！”“選我吧！”大家期待地看著老師。可惜，老師沒選到我，不過當個吃瓜群眾也不錯。再看看選中的同學，已興奮得手舞足蹈。 開始游戲了，被選中的同學走上臺仰起頭，老師把薯片放在了他們的額頭上。隨著老師一聲令下，李詠宸同學開始擠眉弄眼吃薯片?？?！薯片就像個頑皮的孩子一樣，到了他嘴邊，卻不肯乖乖落到他的嘴里。同學們看到都笑了，有的同學還笑出眼淚了。突然，意外發(fā)生了，李詠宸同學的薯片落下來，掉到了手里。就像煮熟的鴨子飛走了，李詠宸嘆了一口氣。楊芷琪同學呢，眉毛一擠，薯片就落在她的眼睛上。她便一直用力眨眼睛，薯片就像個乖乖聽話的孩子，慢慢滑到她的嘴角。她伸出舌頭一卷，順利吃到了薯片。我和同學們都驚掉了下巴。她那組的同學更是激動地擁抱著。教室里頓時響起一陣掌聲。 歡樂的時光總是短暫的，我真希望能有一個時光機，帶我回到開心的游戲世界里。 擠眉弄眼吃薯片 劉科亮 今天上午，曾老師在報告廳等著我們，還備好了禮物：“看，這是什么？”同學們猜什么的都有，但都沒猜對。老師剛打開袋子，一拿出薯片，教室里就沸騰了。同學們的心里都樂開了花。 “今天我們來玩擠眉弄眼吃薯片的游戲，怎么玩呢？禁止用手觸摸，想方設法吃到額頭上的薯片。”有薯片吃，還有游戲玩，老師總能帶給我們驚喜，教室里又一次沸騰了。 誰不想加入這次游戲呢？我趕緊舉起手，在心里默默地祈禱老師能選我。可是老師的目光從我面前匆匆掃過，難道老師知道我有經驗？結果張子俊成了我們羨慕的對象。 游戲正式開始了，我的目光都集中在了本組的張子俊身上。不知道是張子俊太不靠譜，還是他的薯片太不聽話，當老師把薯片放到他的額頭上，他輕輕地左右搖頭，薯片一動不動，再次搖頭，薯片還是紋絲不動，這家伙就沒了耐心，前后用力一點頭，薯片就掉地上了。唉，我本來七上八下的心，更是雪上加霜。這個張子俊，人家擠眉弄眼，他只知道搖頭晃腦，也不知道對薯片溫柔點。而楊芷琪百分百有經驗?？?！他頭上的薯片，就像一個被小女巫施了魔法的小精靈，一步步穩(wěn)穩(wěn)當當溜進他嘴里?！耙?！”頓時，他那一組的組員激動得歡呼起來，有的擊掌，有的跳起來，艾同學和吳同學居然還擁抱在一起。這種場景，對我們來說，傷害太大了！ 伴著下課的鈴聲，我們的游戲也結束了，但我們還沉浸在游戲的歡樂里。 　　精彩片段???????????? 又要猜禮物呀，只見同學們你站起來，他坐下，沒一個猜中的。這時，老師打開袋子，一股濃濃的燒烤味直撲我的鼻子?！笆鞘砥?！”我們這些坐在前面的同學不約而同地興奮起來。我忍不住舔了舔嘴巴。一一羅心潔 老師微笑著走進教室，從身后亮出一個精美的袋子，要我們猜猜袋子里裝的是什么。一只只小手如雨后春筍般舉了起來，大家有的說月餅，有的說糖果，還有的說綠豆，可袋子里裝的不是這些。當老師打開袋子，撕開包裝，一股濃濃的香氣，飄進我們這些小饞貓的鼻子里，我們才恍然大悟一一袋子里居然裝著可比克薯片。一一鄒梓墨 老師一眨眼，答案揭曉，原來是薯片！撕開袋子的那一瞬間，香氣撲鼻，惹得我們這些小吃貨蠢蠢欲動。 一一吳宋彬 激動人心的時刻到了，劉科亮已經成功地把薯片擠到了嘴角。“加油！加油！”教室里爆發(fā)出的吶喊聲。看，劉科亮臉都紅了。這時，他伸出食指比了個“安靜”的手勢。當所有人認為劉科亮吃定薯片時，薯片竟然不可思議地掉了，真是一失足成千古恨??！ 一一張凱晨 在這千鈞一發(fā)之際，他重新仰起了頭，化解了薯片險些掉下的危機。他仰起頭，側著臉，眼睛眨個不停，嘴巴配合著一張一合，終于，他的舌頭頂住了薯片，嘴巴大張?！芭叮晒α?！”激動的心，顫抖的手，我們全組都有薯片吃了！一一肖子航 不用手，該怎樣才能吃到額頭上的薯片呢？我用力地擠著眉，這招管用，薯片很快掉到我的左眼上。我又使勁眨眼，薯片掉在我的嘴旁?？墒?，舌頭倒成了我的“攔路虎”，把薯片絆了下去。煮熟的鴨子飛了，真可惜。 一一李詠宸 只見李詠宸一擠眼，薯片就掉在他的鼻子上。他臉一側，再使勁眨眼，薯片很快滑到了他的嘴角。當他伸出舌頭頂住薯片的一角時，薯片像個淘氣的小精靈，跟他玩起了惡作劇，翻了一個跟頭就掉下來了。 一一程原浩 不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?？?！彭浩新是一個急性子，薯片一放上去，他就開始晃腦袋。不一會兒，他的薯片就順著他的鼻尖滾落下去。唉，這個豬隊友！ 一一艾昊祥　　我不停地擠眉眨眼，薯片卻并不聽話，在原地動來動去。我想，薯片啊薯片，你什么時候不聽話都可以，可這一次一定要乖一點，讓我為本組爭爭光啊。薯片像聽到了我的話，慢慢地掉下來。正當我得意之時，一不留神，薯片掉了。果然，我的組員們唉聲一片。 一一袁敬之 他們的眉毛擠上擠下，像毛毛蟲在臉上蠕動一樣，十分滑稽，大家都被逗笑了。我們這組的李梓陽不敢隨便晃動腦袋，只是在不停地擠眉毛，眨眼睛，生怕薯片有個閃失。他那又黑又長又翹的睫毛，很快把薯片抖到了嘴角。 一一金添櫟看！李同學把薯片甩到了眉毛上，不停地擠來擠去，兩條眉毛像毛毛蟲一樣扭動著。哇，薯片落到他的右眼上，又滑到他的的嘴唇上?？?！他的舌尖頂?shù)绞砥?，就差到嘴里了。勝利在望，同學們都激動起來，而我的心卻跟著提到了嗓子眼。忽然，李同學垂了一下頭，薯片就往下掉?！鞍σ灰弧苯淌依镆黄瑖@氣聲。這個李同學，關鍵時候掉鏈子，他倒不損失，用手接住薯片，還不忘塞進嘴里，惹得吃瓜群眾流口水了。 一一張潤 李詠宸不小心走了一下神，頑皮的薯片就掉了下來，此時，我們的玻璃心也跟著碎了。而楊芷琪那一組的組員已經激動得手舞足蹈了。楊芷琪可真是女中豪杰?。?lt;/p> 一一羅一騰 我的老師 李清瑜 曾老師是我們的班主任。她外表看起來嚴厲，但內心柔和。 時間回到那個下午，那天是我們組值日，快放學了，天陰沉沉的，似乎要下雨了。我們都沒有帶傘，心里不禁叫起苦來。沒想到下課鈴一響，曾老師就催促我們趕快回家，說今天不掃地了，等會兒晚了，我們就要被淋成落湯雞了。我們蜂擁出教室，她卻拿起了掃把。 前幾天，她教我們“鼓”字，很多人記不住。于是，老師編了個謎語：“十顆金豆支持你”。很快，大家都學會了這個字怎么寫。那句“元旦回北京，看了一頁書”又讓我們輕松學會了生字“顫”。她將縮句方法編成了順口溜，她陪大家唱反調后教會了我們改反問句…… 曾老師總是用一些獎勵來激勵我們成長。聽寫全對獎勵一朵小紅花；表現(xiàn)好獎勵一面小紅旗；比賽得了第一名請吃冰棒；作文中的閃光點一一給我們加分；課堂上回答問題積極、學習進步大的時候，她給我們拍照發(fā)到班級群，讓我們很有成就感。在老師一次次的激勵下，我們愛上了語文。 每天，她總是提醒我們：放學后要早點回家，雨天出門別忘了帶傘，換季的時候不要開風扇，天熱了不能去玩水……老師不厭其煩的叮囑，讓我們學會了保護自己。 曾老師身體不好，有一段時間，她的嗓子都發(fā)炎了，卻沒請過假。這使我們感動極了。 這就是我們的班主任，這就是我們的曾老師。 我的班主任 宋明玥 曾老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她身子有些單薄，濃濃的眉毛下，一雙智慧的眼睛襯著她那高大的老師形象。 曾老師是刀子嘴豆腐心。記得那天，試卷上有人沒寫名字，還漏了兩道大題。曾老師一眼掃出是謝琴的卷子，便看著她說：“謝琴，二十遍能讓你長記性不？”可是，下課后，老師走到謝琴身邊，輕輕拍了拍她的肩膀：“粗心的毛病，抄兩遍就是解藥，是嗎？”瞧，我沒說錯吧。 曾老師“教訓”起人來與眾不同。我們班肖同學上課老喜歡接嘴，老師提醒他：“老母鴨的嘴”這個光榮的稱號離你不遠了。肖同學覺得不好意思，吐了吐舌頭。果然，后面一陣子，他都安安靜靜聽課，不再接話影響大家上課了。 曾老師非常負責。三年級那年，為了讓我們不害怕寫作文，不論課內，還是課外作文，她都在課堂上指導我們寫。她在作文課上陪我們做游戲，表演童話，做小實驗。她獎給我們小紅花，給我們獎勵學習積分，教我們要守規(guī)則，讓我們懂得“越努力越幸運”的道理。這個夏天，她還自己掏錢，請我們吃冰棒…… 曾老師就像一盞明燈，照亮了我們的心房，也照亮了我們成長的道路。 我的班主任 楊芷琪 人們都說，老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤地培育著我們這些小苗；老師像母親，給我們無私的愛……贊美老師的話實在太多了，說也說不盡。 今天，我要說的是我們的曾老師，她已經陪伴我們兩年了。 課堂上，曾老師既嚴格又幽默?？矗∷贿呏v課，一邊關注著教室里的動靜。有同學玩筆，有同學竊竊私語，有同學趴在桌子上，她咳嗽一聲，然后擠擠眼，大家便挺直了背。她詼諧幽默的語言，時常逗得大家哈哈大笑。下課了，她就是我們的“大朋友”，我們有問題她會耐心教，有笑話一起分享。 有時，我們同學之間會吵架。我們的曾老師就會像電影里的英雄維護正義一樣，出來調解同學之間的矛盾。首先，她會詢問整個事情的原因經過，然后及時告訴我們誰錯了，哪里錯了，以后遇到這種事該怎么辦，不會讓任何一個同學受委屈，被誤會，所以，我們都很崇拜她。 這就是我們的班主任。 “不速之客”大蜘蛛 徐嘉豪 一只大蜘蛛不知怎么闖進了我們的教室，潛伏在墻面。一場風波拉開序幕。 大蜘蛛緩緩靠近同學，同學們頭頂直冒冷汗，心想：蜘蛛千萬別下來。下課鈴像救星，我們全副武裝，有的拿著橡皮，有的拿著筆帽，有的拿著課本……我們像戰(zhàn)士似的，扔手里的東西；沒有了，再去拿，同學們一副似乎不打掉蜘蛛，就誓不罷休的樣子。有人率先站在桌子上扔了一個筆帽，它像頑皮的孩子，斜著飛行。許多同學來湊熱鬧，喊著：“加油！”蜘蛛連連后退，似乎說：“別扔了！”同學們窮追不舍，終于蜘蛛無路可退，縮在了角落。 我的汗毛都豎起來了，吶喊著；“把蜘蛛打下來！”鄒同學勇敢地靠近蜘蛛，只見手一揮，筆像在空中飛翔，“啪”的一聲擊中蜘蛛背部。原本勇往直前的同學像洪水般涌出教室，連頭也不敢看后面，有的站在門口，有的站上講臺。而蜘蛛還沒回過神，就被一個同學踩在腳丫子下面。我似乎出現(xiàn)了幻覺，覺得不止一只蜘蛛，我小心翼翼的翻著書包，幸好只是虛驚一場。 雖然蜘蛛是益蟲，但誰敢和大蜘蛛做鄰居？ “不速之客”大蜘蛛 袁敬之 今天早上，我們的教室來了一位不速之客一一大蜘蛛。 “??！大蜘蛛！”早上，我一踏進教室就有同學突然發(fā)出了驚天動地的聲音。我心想，蜘蛛有什么好怕的。但當我轉過頭去，哇！一只巴掌大的蜘蛛，竟敢闖入我們的地盤，令人毛骨悚然。雖然蜘蛛牽動著我們的心，可當時是上課，我們不能輕舉妄動。 “丁零零……”下課鈴響了，蜘蛛圍剿戰(zhàn)開始。只見許多同學拿著沒用的物品，開始了瘋狂模式。蜘蛛被嚇得躲在角落，一動不動，生怕被我們扯下來，當場喪命！但，再厲害的躲藏，也躲不過我們閃閃發(fā)亮的眼睛。只見鄒嘉文書起蟲落，一擊必殺，把心存不甘的蜘蛛打了下來。膽小的同學早就躲了起來，膽大一點的同學也后退了兩三步。蜘蛛見狀，更得寸進尺，把爪子舉起來，試圖嚇唬我們。最終，蜘蛛被鄒梓墨一腳終結了。 ??！一只小小的蜘蛛，掀起了一場小小的風波！ 蜘蛛??闖班記 程原浩 今天早讀課上，教室里不知道啥時候闖進一只大蜘蛛。同學們嚇壞了，老師察覺到了不對，但不吱聲，我們只好乖乖早讀。 下課了，同學們圍著大蜘蛛，七嘴八舌地討論怎么樣把它給弄下來，有的說拿掃把掃下來，有的說向空中灑水弄下來，可是哪有那么長的掃把？還有的說用書把它碰下來。大家一致同意用東西把它扔下來，準備在第一節(jié)下課后開始。 上課了，我們飛快地跑回座位，老師進來了。因為蜘蛛就在我頭上的天花板上呢，所以我忐忑不安。 下了課，老師前腳出教室，我們后腳就拿起鋼筆，鋼尺，書本等東西準備戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了，張梓俊在當指揮官，激動地一次又一次地說：“開火，開火，開火······”我拿起鋼尺準備充當回旋鏢，張梓俊知道我要干什么。大聲地喊道“全體讓開！”那一瞬間，蜘蛛好像會輕功一樣，一下子就跑到地面上來了，女生尖叫一聲，沖出去，把我們擠到了后面，飛快地跑出教室。我們男生非常迅速，早就跑到講臺上去了。女生說“你看看你們，沒有一點膽量，敢上去嗎？”話音剛落，我手中的鋼尺飛了出去，擋住了它的去路。“沖啊”張梓俊說。大家一起沖了上去，把蜘蛛踩死了。女生們無話可說了。 小小的蜘蛛，來了不該來的地方，卻是我們童年的歡樂。 “??！”今天早讀課時，從四七班教室傳出一陣尖叫聲，幾乎要把房頂掀翻了。這是為什么呢？原來，教室里闖入了一只大蜘蛛。 一一肖子航“蜘蛛不見了！”這突如其來的叫聲，比發(fā)現(xiàn)蜘蛛還令人毛骨悚然。蜘蛛啊蜘蛛，你來了教室不好好聽課，玩什么失蹤?。课业皖^看著四周，生怕大蜘蛛偷襲我。 一一王可 "不速之客"大蜘蛛 楊芷琪 早讀課上，我們的教室闖入了一位"不速之客"一一蜘蛛。 我們一直沒有心思好好地早讀了，趁老師不注意，還時不時偷瞄幾眼。我早已拿好了"作戰(zhàn)武器"一一酒精！ 作戰(zhàn)鈴聲響起了，同學們拿起書本和筆蓋，就向蜘蛛砸去。場面非常混亂，教室里的尖叫聲此起彼伏，感覺教學樓都要被掀翻了！那蜘蛛看上去卻根本不怕。只見陳同學手起書落，蜘蛛安然無恙地爬向天花板上的角落。 此時，躲在講臺上的幾個女同學也擠過來湊熱鬧，又害怕蜘蛛掉下來爬到身上，隨時做好撤離的準備。男同學就甭說了，個個窮追不舍，拿上東西就向蜘蛛砸去，連我都為蜘蛛擔憂幾分。 彭浩新同學冒著被老師教訓的風險，站在椅子上與蜘蛛對抗。艾昊祥同學更是厲害，拿起拖把就像蜘蛛捅去。羅嘉佟同學比女同學還要膽小，剛擠進人群又退出來了，心里肯定癢癢的。 鄒嘉文同學可不一般，拿起書，對準蜘蛛一拋，蜘蛛就掉下來了。同學們頓時尖叫了起來，紛紛逃竄。鄒梓墨同學和幾個勇敢的同學，瞅準蜘蛛就使勁踩。 就這樣，這個可憐的蜘蛛就終結在男同學們的亂腳之下了。 蜘蛛圍剿記 張梓俊 今天早讀課上，我發(fā)現(xiàn)教室天花板上一個黑點在移動，我揉了揉眼睛，原來我們班來的一位“不速之客”——大蜘蛛。可是，這是上課時間，我們只好坐在位置上早讀。 下課了，我們開始謀劃，該怎么終結它呢?有的同學說踩到桌子上，用掃把把它弄下；有同學說用水把它噴下來；還有的同學說用東西把它砸下來。我們一致同意用東西把它砸下來。 “戰(zhàn)斗開始!”我們把手中的“武器”一起扔向天花板，只聽“咚”的一聲巨響，東西碰到天花板又落在了地上，可是蜘蛛還是安然無恙。接著，被我們扔出去的武器像無數(shù)顆子彈飛向蜘蛛，蜘蛛被逼到了角落。 看！楊同學爬上窗臺上，用酒精向蜘蛛噴去，結果夠不著。周同學以迅雷不及掩耳的速度把紙團扔向蜘蛛，“啪!”蜘蛛被鄒同學“打”下來了?！鞍?！蜘蛛下來了！快跑！”就像鬼子進村了，我們四散逃竄。但是勇敢的鄒同學已經終結了這只蜘蛛的小命了! 我說蜘蛛啊，你去哪兒不好？非要來我們這個瘋狂的四七班啊! 紙團風波 宋明玥 一天下午，老師面帶微笑地走進教室，低頭一看，臉上的笑容就收回去了。同學們順著老師的目光向前看去，一大團紙?zhí)稍诘厣稀＠蠋煋炱鸺垐F，掃視著教室，說：“誰丟的，請撿起來吧！”同學們你看看我，我看看你，但沒有一個人站起來。 這對于一向要求嚴格的曾老師來說，是一種挑釁。果不其然，老師生氣了，打開紙團，放在展板上。呀！上面畫著一個小人，還寫著數(shù)學公式。“既然你們不承認，那我就當回偵探。”老師明顯認真起來。 于是，一場紙團引起的風波就開始了，老師讓我們在紙上寫下數(shù)學公式，然后上交。老師這是要對筆跡呀。終于，到了最緊張的時刻了，老師開始對筆跡了，希望老師是神探，千萬不要誤判哦。當老師把我們這組的本子給我時，心中的大石頭也落地了。 ……… 最終，三張可疑的紙條留下了，分別是陳同學、鄒同學和鄧同學的。老師把幾個人的字放在一起，同學們不約而同地喊：“是鄒同學！”真相大白，就是鄒同學。自然鄒同學少不了一頓訓斥。 好個鄒同學，這下悔得腸子都青了吧？ 紙團風波 李可唯 今天夕會時，老師帶著微笑走進教室。突然，老師低下頭，臉色立刻變了，眼睛盯著地上。一個大紙團帶著一些小紙屑頑皮地躺在地上。 老師撿起紙團把它展開，和聲和氣地問：“這是誰丟的？”大家議論紛紛，卻沒有一個人承認。老師眉頭一皺，奇怪地說：“不對，這些字跡這么清楚，而且紙也不可能長腳跑到那里去呀?！辈贿^教室里還是沒有人回答，于是老師就動真格了，把這紙團放在展板上了。 我一看，這紙團上的畫那么瘋狂，用綠色筆的畫的小人還沒有頭發(fā)，上面的字又大又寬，我一看就猜到是我身后的鄒同學扔的。我猶豫著要不要告訴老師。 “這個紙團到底是誰的？”依舊沒有人回答。這時，老師怒了，亮開嗓門說：“居然敢做不敢當，今天我要當一回偵探，把那個人找出來！” 說干就干，老師要我們拿出本子抄紙團上的字，然后給她看。老師一個一個看完后，拿了三本最可疑的本子放在展板上讓大家比對。當老師展示到鄒同學的本子時，全班同學都認定是鄒同學。 真相大白，大家都松了一口氣，鄒同學也受到了老師嚴厲的批評。 經過這一次的紙團風波，我明白了：知錯要改，才能避免犯更大的錯誤。 紙團風波（鄒嘉文） 下午夕會時，老師走進教室，低頭一看，臉上的笑容就慢慢消失了。同學們正納悶，老師就彎腰撿起來一團紙，神情嚴肅地看著大家：“這是誰扔的？” 不好，這不正是我剛才扔的嗎？但我沒有勇氣承認，心里忐忑不安。“這是誰的？站起來！”老師重復了一遍。同學們異口同聲地回答：“不是我的。”而我呆呆坐在那兒，想混水摸魚。老師見大家都不承認，較起真來，說自有辦法。 會是什么辦法呢？大家竊竊私語。老師讓全班同學抄下紙團上的兩句話。糟了，這是要對筆跡呀。同學們一下子就寫完了，而我努力讓自己的字不像自己的字，所以寫得很慢。老師讓大家把抄寫的內容交上去，一組一組檢查，最后懷疑三個人，里面就有我？接著，老師把本子放在展板上，同學們像一個個偵探，對這三本本子的字進行了對比。我的心緊張到了極點。 很快，全班同學的目光都投向我：“鄒嘉文，你的。”頓時，我滿臉通紅通紅的，真想打個地洞給鉆進去。 “不小心扔張紙也就算了，為什么不承認呢？寫份說明交給我！”我最怕寫說明了，唉，犯了錯承認不就好了嗎？我追悔莫及。 紙團風波 李清瑜 今天下午，老師面帶微笑走進了教室，低頭一看，一團那么大的紙映入眼簾。老師撿起紙團，用冷冷的眼神盯著我們說：“這團紙是誰扔的？”同學們都不承認。老師說既然沒人承認，我就更想知道是誰扔的了。 緊接著，老師打開了那團紙，上面寫了兩句話，下面還畫了一個娃娃，咦？這字怎么這么像我組鄒嘉文的字呀？不行，我沒有證據(jù)，怎么能告發(fā)他呢？ “好了！現(xiàn)在每個人在本子上寫線段有兩個端點，直線沒有端點。”老師說。我那組很快就寫好了。我把本子遞給老師，老師一本一本看著，哦！我明白了，老師是要靠字跡找人。同學們都竊竊私語著，氣氛很是緊張。一本又一本，老師很有耐心地翻著。一組又一組的同學領回了本子，終于輪到我們組了。我取回本子，數(shù)了數(shù)，咦？怎么只有五本？我把本子發(fā)給組員們，果不其然，鄒嘉文的本子被老師留下了。我猜得沒錯，紙團的主人果然是鄒嘉文。老師把本子放上展臺，他的字跟紙上的一模一樣?！班u嘉文，勇于承認錯誤有這么難嗎？”鄒嘉文紅著臉，說不出話來。這下好了，他被“獎勵”寫一份檢討書。 這場風波告訴我，文明、誠實很重要。 新《狐假虎威》 肖子航 自從上次狐貍騙了老虎之后，老虎就畏懼狐貍三分，不敢對狐貍下手。動物們聽到這個消息都嘲笑老虎的愚蠢。不管老虎走到哪兒，都感覺有動物在竊竊私語。老虎一肚子的疑問想找狐貍問個明白。 一天，老虎看見狐貍大搖大擺的走了過來，故意躲了起來?？墒?，其他動物見到狐貍卻無動于衷。老虎十分納悶：狐貍來了，它們?yōu)槭裁床欢?？難道他們不怕得罪狐貍惹怒天帝嗎？老虎等狐貍走了，從草叢里鉆了出來。老虎一出來，其他動物就害怕地四處逃竄。老虎想：今天真是怪事連連啊，動物們今天不怕狐貍卻害怕我，老虎皺起眉，若有所思?！拔乙欢ㄒ业胶?，讓它當面解釋清楚！”老虎自言自語。 突然，一只老虎抓住了狐貍，狐貍又來故技重施。那只老虎跳了出來，說：“兄弟，別信它的鬼話，它肯定是騙你的，別的動物之所以躲起來是因為畏懼你的威嚴。”另一只老虎半信半疑。這只老虎回答道：“我已經被它騙了一次。” 在兩只老虎的圍攻下，狐貍說出了真相，兩只老虎火冒三丈，一起吃了這詭計多端的狐貍。 從此，動物們依然見到老虎就跑，但再也不會在背后議論老虎了。 公主裙上的小“花” 魏梓桐 陽光下，那潔白的公主裙裙擺上點點灰色的斑痕映入眼簾，我的腦海中便浮現(xiàn)出那次大掃除的情景。 那是一個風和日麗的下午，我穿著媽媽剛給我買的心愛的公主裙，高高興興地來到學校。 “魏梓桐，你穿公主裙？今天可要大掃除呢。”我剛走進教室，同學們便吃驚地看著我問道。 我吐了吐舌頭，糟了，今天要大掃除，而我卻穿了公主裙，如果勞動的話，一定會把新裙子弄臟的，我可不希望心愛的裙子一穿就弄臟。 上課鈴響了，老師走進教室，給同學們分好工。同學們擼起袖子，有的拿起掃把一二一地掃起來，有的拿著抹布抹窗戶，有的在擦黑板?！霸嫌?，請幫我換一桶水來！”班長額頭上滲出了汗珠?？矗∷龔澲?，雙手一前一后地拖著地，忙得不亦樂乎?！袄羁晌?，我們一起把桌子移到那邊，擦后面的窗戶?！毙l(wèi)生委員一邊說，一邊擦著汗。曾老師呢，正仰著臉伸手抹教室門呢。那揚起的灰塵正在陽光里歡快地飛舞。 看到大家勞動的身影，看到這熱火朝天的勞動場面，我的心不由得慚愧了起來。我看了看裙子，想了想，決定加入到勞動的隊伍中。我卷起裙擺，接過掃把，清洗干凈，彎下腰，拖起地來。講臺上。過道里，桌子下，走廊上，拖把跳起了舞，濺起了點點水花。汗水把我的背打濕了，臟水沾在了我的裙子上，開出了黑色的小花，我的心依然很快樂。 不知不覺，大掃除結束了?！拌魍魅购苊?，但愛勞動的你更美。”老師的話讓我的臉上開出了燦爛的花。 擊鼓傳花（張梓俊） 今天，曾老師面帶微笑走進教室，告訴我們要玩一個擊鼓傳花的游戲。話音剛落，教室里就炸開了鍋。 老師馬上宣布游戲規(guī)則：大家先把眼睛閉上，她會把花束放在一個同學桌子上。音樂開始了，就把花束傳給別的同學，音樂一停，花束在誰手上，誰就表演一個節(jié)目。 游戲開始了，你們趕緊睜開眼睛，花束放在鐘同學桌子上，他激動地拿起花束傳給了劉安景同學。劉安景像握著個燙手的山芋，急忙拋了出去，花落在了李詠宸桌子上……音樂停止，同學們左顧右盼，花束在誰手里？我的直覺告訴我，情況不妙，果不其然，花束在我手上。這對于沒有才藝的我來說，是個難題。我心里醞釀著該表演什么好呢？對了，亂舞。我一走向講臺，故作鎮(zhèn)定，一邊左右搖擺，一邊加上手勢。我這個亂舞引起了同學們的哄堂大笑。 音樂繼續(xù)響起，我把花束快速傳到了楊子琪，楊子琪傳給了羅一騰，羅一騰傳給了李永宸……這次表演的人是李永成，他是個跆拳道高手，要表演的是旋轉踢腿。語文老師一聽，從講臺上退下來。只見他360度飛速旋轉，腿踢出去了，人還穩(wěn)如泰山。同學們見了，連聲贊嘆。老師也為他豎起了大拇指。 就這樣，隨著音樂的起起落落，花束像一個精靈一般在教室的上空來回跳著，吸引著大家的眼球…… 多么好玩的擊鼓傳花！多么美好的時光！游戲陪伴的童年多么令人戀戀不忘?。?lt;/p> 我的樂園（范文） 我家前面有一條清澈的小溪，小溪每天都在唱著歌兒，跳著舞，嘩啦啦的流水卷著白浪花兒，每天不知疲倦地跑著。這就是我兒時樂園。 春天，小溪邊的迎春花綻開了笑臉，好像在向人們打招呼，剛從睡夢中醒來的楊柳抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，告訴大家春天來了；喇叭花奏響了春天的贊歌，星星點點的小皺菊排好隊伍歡迎著春天。一到周末，我就拎著小桶，帶上魚網去小溪里捉魚。呀！現(xiàn)在魚兒都這么聰明了，我們影子一靠近，它們就一團一團游開了，不過，只要掌握了竅門，一撈就好幾條，不一會兒，我就撈到了許多魚?？?！幾個哥哥姐姐在對著小溪畫畫。我走進他們身旁一瞧，我抓魚那有趣的樣子都被他們畫下來了，畫得可真像??！ 夏天，小溪的水十分清澈，像一面鏡子倒映著藍藍的天空，悠悠的白云，岸上的綠花野花。一到暑假，這就成了孩子們的樂園。我們在小溪的水草里捏田螺，在河床上逗小螃蟹，其中打水仗是我們最喜歡的游戲。有時小伙伴故意捉弄人，幾個人圍攻一個人，使人被水花濺得抬不起頭來，那情景真像過潑水節(jié)。 秋天，小溪依然靜靜地、汩汩地流淌著。它載著岸上飄落的紅的黃的枯葉，去赴一場旅行的約定。 冬天，溪水滿懷柔情，等待著一場大雪。大雪紛紛落下，小溪在美麗的冰雪世界中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我們來到溪邊堆雪人，拍照，留下深深淺淺的腳印，也留下了我們的歡聲笑語。 那條小溪是我生命里永不褪色的風景，是我童年的樂園。

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光陰搖搖晃晃，我們念念不忘一一四(7)班的創(chuàng)意寫作之旅??????

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