<p class="ql-block"> 幼兒園環(huán)境作為孩子們的“隱形課堂”對(duì)孩子的教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，就像春雨一樣滋潤(rùn)著孩子們的心田，通過創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境讓孩子們了解中國(guó)歷史及卓越人物，了解漢字演變及中國(guó)四大發(fā)明等，我們幼兒園在環(huán)境中充分創(chuàng)造條件讓孩子接觸多種藝術(shù)形式和作品。</p> <p class="ql-block"> 中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；四大發(fā)明，千古流芳。中國(guó)古代的四大發(fā)明，不僅促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，在世界文明史上，也占有非常重要的地位?？梢哉f，沒有中國(guó)古代的四大發(fā)明，就沒有現(xiàn)代科學(xué)宏偉壯麗的大廈。那么，關(guān)于四大發(fā)明，你了解多少呢？跟著我們的腳步一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)是世界上公認(rèn)發(fā)明指南針的國(guó)家，指南針是用以判別方位的一種簡(jiǎn)單儀器，前身是司南。主要組成部分是一根裝在軸上可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針。磁針在地磁場(chǎng)作用下能保持在磁子午線的切線方向上。磁針的北極指向地理的北極，利用這一性能可以辨別方向。</p> <p class="ql-block"> 紙是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，它是人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。紙是用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維制品。在造紙術(shù)發(fā)明的初期，用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作為原料，制造成了適合書寫的植物纖維紙。東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫在總結(jié)前人制造的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，形成了一套較為定型的造紙工藝流程。其過程大致可歸納為四個(gè)步驟：通過原料的分離、打漿、抄造、干燥，揭下就成為了紙張。</p> <p class="ql-block"> 一種黑色或棕色的炸藥，由硝酸鉀、木炭和硫磺機(jī)械混合而成，火藥是中國(guó)古代煉丹家發(fā)明于隋唐時(shí)期，距今已有一千多年了?；鹚幍难芯块_始于古代道家煉丹術(shù)，古人為求長(zhǎng)生不老而煉制丹藥，煉丹術(shù)的目的和動(dòng)機(jī)都是超前的，但它的實(shí)驗(yàn)方法還是有可取之處，最后導(dǎo)致了火藥的發(fā)明。</p> <p class="ql-block"> 印刷術(shù)分為：雕版印刷術(shù)、活字印刷術(shù)、木活字三種，雕版印刷術(shù)是最早出現(xiàn)的發(fā)明與唐朝：活字印刷術(shù)是在宋朝時(shí)被人發(fā)明的：木活子在元代時(shí)被人發(fā)明并被傳到其他國(guó)家。</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)橛辛酥改厢?，人們可以順利找到方向；因?yàn)橛辛嗽旒埿g(shù)，才有了我們現(xiàn)在既方便書寫又易攜帶的紙；因?yàn)橛辛嘶鹚?，我們才能欣賞到美麗的的煙花；因?yàn)橛辛嘶钭钟∷⑿g(shù)，我們才能看到大量的書籍；因?yàn)橛辛斯湃说闹腔鄢晒?，我們生活越來越便利?lt;/p> 四大發(fā)明之發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block">????走進(jìn)造紙術(shù)</p> <p class="ql-block">和孩子一起來學(xué)造紙吧！有趣又好看</p> <p class="ql-block">家園合力助課程</p><p class="ql-block"> 紙的演變過程是什么？幼兒和家長(zhǎng)尋找答案，并以小主播的形式分享自己的收獲，幼兒也可以用繪畫表征的形式梳理答案。</p> <p class="ql-block">????寶貝們快來體驗(yàn)一下印刷術(shù)的魅力和快樂吧</p> <p class="ql-block">小朋友根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇，分別使用KT板、超輕黏土、陶泥、自然材料四種材料進(jìn)行印刷。</p><p class="ql-block">?KT板印刷：首先用刻刀在KT板上刻畫，接下來刷上顏料，最后印在白紙上。</p><p class="ql-block">?超輕黏土印刷：用超輕黏土拼字 并做出陰刻和陽(yáng)刻的效果，用輕黏土拼出字后，刷上顏料，將白紙鋪上，用滾筒字體印在紙上.成功啦！</p><p class="ql-block">?陶泥印刷：用刻刀刻出圖案，用陶泥做字模用陶泥做出圖案后，刷上顏料，進(jìn)行印刷。</p><p class="ql-block">?自然材料印刷：用樹枝自然材料拼字，用花瓣自然材料拼字給自然材料涂色顏料進(jìn)行印刷。</p> 新四大發(fā)明 <p class="ql-block"> 隨著時(shí)間的推移，人類的文明越來越先進(jìn)，越來越科技化，電子時(shí)代取代了以前的人工時(shí)代。于是有了新的四大發(fā)明，我們一起來探索新四大發(fā)明吧！</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)“我的二維碼”</p><p class="ql-block"> 掃碼支付已經(jīng)是現(xiàn)在最主要的支付方式之一，代替了傳統(tǒng)的紙幣，不用找零，只需要出示手機(jī)付款碼便可。二維碼就像我們的指紋一樣，每個(gè)用戶都不一樣。那我們來設(shè)計(jì)一張屬于我們自己的二維碼吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二維碼的組成：橫豎不一，粗細(xì)不一的黑白條紋。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)古代四大發(fā)明和現(xiàn)代四大發(fā)明，讓孩子知道中國(guó)人很了不起，為整個(gè)世界作出巨大的貢獻(xiàn)，知道作為一個(gè)中國(guó)人很自豪。也通過學(xué)習(xí)四大發(fā)明，萌發(fā)愛科學(xué)，愛探索的精神，長(zhǎng)大要做一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人！</p>