<p class="ql-block"> 濃濃的書香飄滿校園，像一陣旋風(fēng)，傳遍了校園的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block"> 為迎接黨的二十大的盛大召開，貫徹“雙減”政策，落實(shí)《賈汪區(qū)2022年全民閱讀工作實(shí)施方案》，積極推進(jìn)全科閱讀活動(dòng)，創(chuàng)建良好的文明校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，促進(jìn)書香校園建設(shè)。10月13日中午，賈汪區(qū)中心幼兒園組織開展“園長薦書”活動(dòng)。胡園長為老師們推薦了《兒童立場(chǎng)》這本好書。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一個(gè)廣闊的宇宙，但是教書育人的我們卻因?yàn)楦鞣N原因，往往不能很好地理解孩子的宇宙。如何重新做一位孩子，融入這個(gè)群體，取得群體的信賴，贏得群體的認(rèn)同，《兒童立場(chǎng)》這本書給了我們指明了前進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"> 胡園長帶領(lǐng)老師們，從兩個(gè)方面去解讀《兒童立場(chǎng)》這本書。</p> 一、善于觀察，走進(jìn)孩子 <p class="ql-block"> 每一個(gè)孩子都是獨(dú)立而富有個(gè)性的，并不斷動(dòng)態(tài)變化著，作為教師的我們應(yīng)走近他們，用心品讀，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，看見孩子的興趣、需要，同時(shí)用他們喜歡的方式去支持、去幫助他們建構(gòu)屬于自我意義上的經(jīng)驗(yàn)。</p> 二、兒童教育中的堅(jiān)守 <p class="ql-block"> 要真正站在兒童的角度，研究兒童、發(fā)現(xiàn)兒童，讓“教學(xué)即兒童研究”在尚美校園里真正落地生根。</p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，一路書香，幸福成長。</p>