<h3>疫情下的“師者”，敬業(yè)而有力量<br>疫情下的“學者”，堅守而有信念</h3> <p class="ql-block"> 陽光如期而至，可突如其來的新冠疫情打亂了我們原有的教學節(jié)奏。我們不能相聚于校園，阻擋了我們步入校園的腳步，但卻阻斷不了我們學習的腳步。</p><p class="ql-block"> 在大家眾志成城與疫情進行斗爭的同時，我們又一次開啟了線上教學。自線上教學以來，我校非常重視學生的身心健康，重視藝體課程線上教學工作和學生心理健康疏導。力求讓孩子們足不出戶，宅在家里也能跟隨藝體教師一同走進充滿力量、充滿活力、充滿快樂的線上課堂！</p> <h3>“音”愛守護，以“樂”抗“疫”<br>“藝”路花開，以“美”抗“疫”</h3> <p class="ql-block"> 居家學習是枯燥的，但是音樂，美術的課堂是歡快的。音樂教師以學生的興趣出發(fā)，結合線上教學特點，為同學們精心準備了歡快的音樂節(jié)奏。利用有限的空間，卻唱出了對未來無限的暢想，唱出了對生活的美好希望。美術教師通過參考優(yōu)秀教學案例，設計出“以突出趣味為主，以合適選材與結合實際教學為輔”的學生課程，與學生共同學習進步。讓學生在別樣的春天里，展示出了別樣的風采。</p> <h3>科學健身，以“體”戰(zhàn)“疫”</h3> <p class="ql-block"> 抗疫宅家，珍愛健康。面對疫情不慌張、不傳謠、不信謠，科學鍛煉我先行。體育教師深入落實科學健身，以“體”抗“疫”的線上教學思想，為增強學生體質，促進學生健康成長和全面發(fā)展提供堅實的課堂保障。每位老師都精心準備指導，鼓勵表揚。針對不同學段的學生身心發(fā)展實際及居家環(huán)境特點，精心設置課程內容優(yōu)化鍛煉方法，保障居家鍛煉的適宜性、科學性、趣味性滿足學生的學習需求。</p> <p class="ql-block"> 在室內體育教師也很重視準備活動開展，通過視頻展播學習準備活動的動作要領，有效的預防運動損傷。對學生在學練中存在的問題、困難耐心答疑，及時點評鼓勵表揚，充分調動每位學生參與的積極性、主動性。并能充分結合體育活動對學生進行心理疏導，保證了學生身心健康。</p> <p class="ql-block"> 線上教學使學生久坐和觀看手機時長大幅增加，容易出現(xiàn)體能下降、免疫力下降、視力不良等問題，加強體育鍛煉和視力保護對學生身心健康尤為重要。雖然活動范圍受到限制，但是孩子們因地制宜，通過各種方式開展體育鍛煉，有的在院子里做仰臥起坐，跳繩，有的在家中做俯臥撐……學生們個個朝氣蓬勃，精神煥發(fā)，未來屬于少年，希望寄予少年。</p> <h3> 在這個特殊的時期，我校藝體課程改變的是授課方式，但不改變的是學校每一位藝體教師的教育初心。精心教學，守護學生身心成長，是我們正在實踐的路，也是我們恒久努力的方向，我們更相信：陰霾終將散去，陽光依舊溫暖。</h3> <p class="ql-block">編輯：王圈東</p><p class="ql-block">照片：音體美信組教師</p><p class="ql-block">審核：蘇曉虎</p><p class="ql-block">簽發(fā)：楊東</p>