<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 為深入貫徹《會澤縣全面推進“河長制”工作方案》的意見精神，進一步增強小學生生態(tài)環(huán)境保護理念，縱深推進見河長、見行動、見成效的“愛河護河”實踐活動。決定在馬廠小學開展“全面落實‘河長制’，爭當護水河‘小河長’”環(huán)保行動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一、指導思想</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">堅持生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展的理念，充分發(fā)揮小學在開展“愛河護河”環(huán)保主題教育活動中的作用，引導小學生積極投身于愛河護河行動中來，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做水體生態(tài)的保護者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設者，著力培養(yǎng)小學生的生態(tài)保護意識和涉水安全意識。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 二、活動主題</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 爭當護河“小河長”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 三、活動對象</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 全體師生</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 四、目標任務</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 通過廣泛開展小學生“爭當護河‘小河長’”活動，進一步加強小學生生態(tài)文明教育，自覺樹立“綠水青山就是金山銀山”理念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 五、活動內容</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> （一）愛河護河主題教育活動</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 1.開展國旗下河湖保護宣傳教育活動。利用學周一升旗儀式，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 開展一次河湖保護宣傳，加強學生態(tài)文明教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2.開展專題班會活動。講好會澤生態(tài)文明故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 3、開展爭當小小河岸保潔員活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 馬廠小學位于河邊，可借此開展爭當小小河岸保潔員活動，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 小小河岸保潔員每月由1名或多名學生輪換擔任，小小河岸保潔員可參與到“河（湖）長+校長”制工作當中，作為學生社會實踐活動內容，通過活動引導全體師生從自身做起，珍惜水資源，自覺樹立保護美麗河湖、建設美好家園的意識，帶動更多人參與到水域治理工作當中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 加強領導，提高認識。各班要充分認識在小學生開展“愛河護河”行動的重要性，要將其納入環(huán)境教育工作重要內容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 加大宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮好學校在開展“愛河護河”教育活動中的主陣地作用，充分利用好宣傳欄、黑板報等載體，加強宣傳教育，在校園營造一個濃厚的珍愛河湖，保護生態(tài)的良好氛圍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 立足課堂，注重滲透。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，將保護河湖的教育內容納入到相關教學內容，讓小學生真正理解河湖保護的重要意義，著力提高小學生對河湖保護重要性的認識。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 強化教育，防范未然。各班要認真落實好教育部和省、市教育行政管理部門有關小學生防溺水安全管理要求，強化學生防溺水安全管理和教育，堅持警鐘長鳴，把防溺水知識融入日常教學管理過程，進一步增強涉水安全意識。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本次活動圓滿結束</span></p>