<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 10月12日、13日上午，2022年玉林市市直高中高一高二英語教師說課比賽在我校運嶺校區(qū)1號教學樓年級會議室舉行。我校英語教研組龐良炎、伍仁超、林秋、謝鳳萍4位老師代表參賽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高一組和高二組共有參賽選手25名，分別來自玉林市12所市直高中學校。我校4位參賽老師在個人努力和教研組助力下，表現(xiàn)出彩，喜獲佳績。龐良炎老師獲高一組第1名，林秋老師獲高二組第2名，伍仁超獲高一組第5名，謝鳳萍老師獲高二組第5名。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">高一組龐良炎老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">高二組林秋老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">高一組伍仁超老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">高二組謝鳳萍老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本輪比賽活動旨在引導高中英語教師深刻理解"三新"政策對學科素養(yǎng)提出的新要求、鼓勵教師深入學習教育教學理論，及時更新教育教學理念，促進課堂教學的創(chuàng)新實踐。高一組說課內(nèi)容是基于大單元整體教學的聽說讀寫看五種課型的教學設計，高二組說課內(nèi)容則是新高考題型"讀后續(xù)寫"課堂教學設計。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 25位參賽選手的說課同中有異，異中有同，他們從教材解讀、學情分析、理論分析、教學內(nèi)容、教學目標、教學思路、教學過程、方法策略、板書設計、教學反思等方面展示了體現(xiàn)因材施教的教學設計和操作步驟，展示了各自對相關(guān)理論方法不同程度上的理解和運用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次賽課活動使得參賽選手和觀賽老師們對新課標及其理念在教材中的具體表現(xiàn)、基于主題意義的單元整體教學、六要素整合的課程內(nèi)容觀、英語學習活動觀、英語學科核心素養(yǎng)的四個維度、教學評一體化等理論有了更深刻的認識、理解和領悟，同時促進了對教學常見問題和課堂教學模式的反思，也增強了自我提升和創(chuàng)新實踐的意識。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>市教科所劉麗娜老師賽后點評</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">高一組選手和評委合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">高二組選手和評委合影</span></p>