<p class="ql-block"> 2022年10月13日，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，昌樂縣小學音樂學科教學研討會如期在美加實驗學校舉行！各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)音樂學科主任三十余人聚在一起，目的就是落實全市教育教學工作精神，深入推進我縣“基于課程標準的教學改進”行動，探索新課標下學科有效教學策略，提升義務(wù)教育階段音樂學科教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 首先，昌樂縣小學音樂兼職教研員滕健老師向參會老師們介紹本次研討會的流程：1.課堂教學觀摩、點評和研討。2.音樂教育教學經(jīng)驗交流。3.解讀《濰坊市普通初中小學課堂教學改進行動方案》和《課堂教學基本要求、基本流程和評價標準》。4.傳達本學期音樂教學指導意見。5.上學期技能抽測質(zhì)量分析</p> 公開課觀摩 <p class="ql-block"> 提供本次公開課教學的是來自營丘鎮(zhèn)河頭小學的李偉宇老師，她執(zhí)教的是二年級上冊《音階歌》一課。</p> <p class="ql-block"> 本課以尋找音符朋友為切入點，橫向上通過引導學生聆聽模唱，聽辨樂句，學唱歌曲，體驗旋律的上下行，感知音樂的天真活潑。縱向上則通過課堂樂器魔法杯和魔法棒的融入，體驗樂曲的情緒、節(jié)奏，最后通過音樂作品的拓展欣賞，將本節(jié)課新知識遷移到其他作品中，學生通過其他作品中“上行旋律”和“下行旋律”的自我探索，深度感知了不同音符和節(jié)奏組合下的旋律走勢。整節(jié)課在讓學生感受、體驗音樂中進行，多樣而富有創(chuàng)新性的實踐活動，充分體現(xiàn)了新課標的基本理念，全面落實了核心素養(yǎng)的育人導向和素養(yǎng)導向。</p> 評課、研討 <p class="ql-block"> 課后，昌樂縣小學音樂兼職教研員朱召娜老師組織進行了評課活動，大家暢所欲言，充分肯定本節(jié)課整體教學框架和教學亮點的同時提出了一些好的建議，朱召娜老師從學習目標的設(shè)置、教學評的一致性、教師的教態(tài)、語言、專業(yè)技能提升等方面提出了中肯的意見和建議。</p> 音樂教學經(jīng)驗交流 <p class="ql-block"> 昌樂縣古城小學高雁老師、第二實驗小學朱召娜老師、北大公學張茜老師分別從課堂教學的策略、社團發(fā)展、校本課程實施、學生素養(yǎng)提升等多方面進行了音樂教育教學經(jīng)驗的交流。她們的分享讓參會老師可以從中借鑒，有效地帶動了各個學校音樂教育教學的長足發(fā)展。</p> 解讀市縣文件精神 <p class="ql-block"> 滕健老師對《濰坊市普通小學課堂教學改進行動方案》、《課堂教學基本要求、基本流程和評價標準》進行了解讀，傳達本學期音樂教學指導意見并從如何對學生進行識譜、視唱、音準、節(jié)奏、聲音的訓練等多方面給老師們提出建議。</p> 音樂抽測質(zhì)量分析 <p class="ql-block"> 徐新偉老師針對上學期全縣音樂技能抽測進行質(zhì)量分析。在小學—初中—高中三個學段高中統(tǒng)領(lǐng)的形勢下，徐老師透過成績分析現(xiàn)狀，給老師們提出很好的改進策略，并倡議老師們堅守自己的專業(yè)，成就更好地自己！</p> 教研員老師總結(jié)引領(lǐng) <p class="ql-block"> 最后，昌樂縣教研室音樂教研員鄧桂倫老師高屋建瓴地做了總結(jié)發(fā)言，他建議老師們認真研讀《藝術(shù)課程標準》，要關(guān)注新版《藝術(shù)課程標準》在開設(shè)內(nèi)容等方面的變化，要在觀念、方法、教學手段上進行提升，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維及核心素養(yǎng)，讓學生在體驗、實踐中內(nèi)化成能力。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，老師們聚焦音樂課堂教學，進一步夯實了落實課標素養(yǎng)導向的教育理念。不積跬步，無以至千里，路漫漫其修遠兮！相信在昌樂縣小學音樂教學研討會的引領(lǐng)下，我們每一位音樂老師會在自己這一方音樂天地中用心用情去滋潤每個學生的心田，和孩子們共同成長！</p>