<p class="ql-block"> 別過夏花絢爛，走進(jìn)秋葉靜美。浪漫深秋，《<span style="color:rgb(255, 138, 0);">聽聽誰在唱</span>》。10月12日，郭彬老師與2215班的孩子們一起徜徉在音樂世界里。</p> <p class="ql-block"> 郭彬老師立足學(xué)生實(shí)際，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙緊湊，通過游戲闖關(guān)來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在課堂唱游中，既掌握了教學(xué)內(nèi)容，又提升了音樂素養(yǎng)。整個課堂流程清晰，知識滲透無痕、自然，現(xiàn)場老師在輕松、愉悅的氛圍中充分感受音樂的魅力。</p> ??共創(chuàng)快樂課堂?? <p class="ql-block"> 課堂伊始，郭彬老師通過律動、對比聆聽等方式讓學(xué)生感受音的長短，領(lǐng)略聲音的魅力。</p> <p class="ql-block"> 隨后，進(jìn)入新課的教唱環(huán)節(jié)，郭彬老師用小雨滴落在頭頂、肩上、手上、膝蓋來解決旋律難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 借助圖譜、旋律線讓學(xué)生捕捉歌曲中的音樂形象，通過讀歌詞、帶唱、分角色唱、創(chuàng)編等多種方式讓學(xué)生逐漸熟悉歌曲。</p> <p class="ql-block"> 瞧！小眼睛、亮晶晶，我們都在認(rèn)真聽。</p> <p class="ql-block"> 看！所有與會老師聚精會神，在愉悅的課堂中感悟著、收獲著。</p> ??共研高效課堂?? <p class="ql-block"> 集思廣益，學(xué)無止境！課堂教學(xué)需要梳理、沉淀、反思。展示課結(jié)束后，音樂教研組長陳紅丹老師組織老師們進(jìn)行了評課活動。張艷校長給予高度評價，老師們也從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、教學(xué)建議等方面進(jìn)行了評價，坦誠交流、共研課堂藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。通過本次教研活動，老師們在互相觀摩學(xué)習(xí)和交流探討中受益匪淺。我們也將繼續(xù)踏歌起舞，向美而行。</p> <p class="ql-block">??編輯：周玉南</p><p class="ql-block">??圖片：謝雅</p><p class="ql-block">??初審：陳紅丹</p><p class="ql-block">??終審：張艷</p>