<p class="ql-block ql-indent-1">只要有兒童就有兒童創(chuàng)造的文化，兒童文化是兒童生命力量的展現(xiàn)，兒童文化的生長也需要成人文化的保障。2022年10月13日我園保教辦組織全體教師聆聽了吳亞英園長《回歸兒童本來的樣子-銀幼課程漫談》專題講座。</p><p class="ql-block"><br></p> 專業(yè)引領(lǐng) 蓄力成長 <p class="ql-block ql-indent-1">吳亞英園長從“回歸兒童本來的樣子”這一角度出發(fā)展開銀幼課程漫談，解析兒童力量和兒童文化，解讀兒童、教師、園所文化和課程之間的關(guān)系，以從銀河幼兒園的成功舉措中為老師們提供有益的課改經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)有所得 記有所悟 <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中，教師們聆聽、思考、記錄、反思。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">真正的童年</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是打開感官盡情去體驗</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是充滿想象和創(chuàng)造熱情</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是敢于探索和冒險</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">回歸兒童本質(zhì)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">給孩子童年本應(yīng)該有的模樣</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">作為幼兒教師我們要做到，用心</span>了解孩子，知道孩子每個階段的不同發(fā)展?fàn)顩r。真正做到以孩子為本，<span style="font-size: 18px;">不隨波逐流，不焦慮，按照孩子的身心發(fā)展規(guī)律來幫助孩子學(xué)習(xí)和成長，回歸兒童本來的樣子，讓兒童按照自己特有的個性發(fā)展，順應(yīng)教育本質(zhì)，就是對孩子最好的教育。</span></p><p class="ql-block"><br></p>