為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)班主任專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力和教育質(zhì)量，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校思想道德建設(shè)中的主力軍作用，以良好的師德師風(fēng)正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。2022年10月14日下午，玉溪第五小學(xué)舉行班主任素質(zhì)大賽，玉溪第五小學(xué)三校區(qū)共4名優(yōu)秀班主任參賽。 此次比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：教育故事講述、班會(huì)設(shè)計(jì)、情景答辯和才藝展示。 <p class="ql-block"> 本次比賽由王婭婷老師主持。</p> 玉溪第五小學(xué)優(yōu)秀班主任韓麗芳，德育處優(yōu)秀輔導(dǎo)員張翠華、孔祥偉擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。 教育故事講述 四位班主任結(jié)合自己的班級(jí)管理實(shí)例，講述了一個(gè)個(gè)滿含教育情懷，充滿教育智慧的故事，既有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的責(zé)任心，也有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)心，又有“時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開”的耐心，更有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的愛心，字字句句詮釋著對(duì)教育事業(yè)的熱忱和對(duì)學(xué)生的摯愛。 <p class="ql-block"> 每一段故事都那么平凡，那么樸實(shí)，又那么感人至深。它們記錄著作為班主任的成長(zhǎng)歷程，記錄著作為教師的我們五小人，用青春和大愛一路播撒的無(wú)悔歲月。</p> 班會(huì)設(shè)計(jì) 各位老師現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定班會(huì)設(shè)計(jì)主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一份班會(huì)設(shè)計(jì)方案，并對(duì)方案進(jìn)行闡述。各位班主任緊扣主題，寓德育于生動(dòng)活潑的游戲、情景劇等設(shè)計(jì)中，突出實(shí)踐性和教育性，展現(xiàn)出班主任良好的教學(xué)素養(yǎng)。 各位班主任的班會(huì)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確，形式創(chuàng)新多樣，各具匠心。 情景答辯 <p class="ql-block"> 教學(xué)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，而這些意外的出現(xiàn)往往最能考驗(yàn)班主任能力和教育機(jī)智，同時(shí)也是班主任教育學(xué)生的最好契機(jī)。在情景答辯環(huán)節(jié)，每位選手根據(jù)抽到的題目，從問(wèn)題判斷、情景分析和應(yīng)對(duì)策略三個(gè)方面作出回答，向我們展現(xiàn)了四位班主任各具特色的教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 情景答辯環(huán)節(jié)展示了我校教師敏捷的反應(yīng)力，干練的處事能力，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她們思路清晰，邏輯性強(qiáng)，對(duì)班主任工作有示范和指導(dǎo)作用。</p> 才藝展示 <p class="ql-block"> 才藝展示，精彩紛呈。才藝展示環(huán)節(jié)將本次活動(dòng)推到了一個(gè)高潮 。幾位班主任各有特長(zhǎng)：詩(shī)歌朗誦，現(xiàn)場(chǎng)繪畫，木版畫刻印……展示著我校教師的高雅氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。陳夢(mèng)迪老師的國(guó)畫功底深厚，為我們展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。方雪映和桂菁英老師帶來(lái)的詩(shī)文朗誦優(yōu)美浪漫，王燕華老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行木版畫刻印，技藝精湛……</p> <p class="ql-block"> 工作人員緊張的統(tǒng)分中……</p> <br><div style="text-align: center;">評(píng)委點(diǎn)評(píng)</div> <p class="ql-block"> 選手展示結(jié)束后，三位評(píng)委老師分別對(duì)選手呈現(xiàn)的三部分內(nèi)容作出點(diǎn)評(píng)，既肯定了三位優(yōu)秀班主任在場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)，又給出了精準(zhǔn)可行的改進(jìn)建議，讓在場(chǎng)的各位老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)優(yōu)秀的教師不一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，班主任是一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位，一個(gè)成功的班主任一定要有教育情懷，要具備理性思維，良好的溝通協(xié)作能力。希望老師們能以此次大賽為契機(jī)取長(zhǎng)補(bǔ)短提升自我，進(jìn)一步提高班級(jí)的常規(guī)管理能力。</p> 潛心教育無(wú)怨無(wú)悔，教育智慧獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。此次比賽，既展現(xiàn)了班主任的風(fēng)采，也為老師們提供了提升自我、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望每位班主任用愛心譜曲，用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航，引領(lǐng)學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！ 編輯：吳菲<div><br>圖片：吳菲<br><br>審核：白月紅 鄒磊</div>