<p class="ql-block"> 當(dāng)雁群在碧空中寫下悠遠(yuǎn)的詩(shī)行，當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)清香爛漫的信筏，我們數(shù)學(xué)名師工作站，探索用新課標(biāo)、新理念實(shí)踐課堂，于2022年10月12日上午，以“立足本質(zhì)，理解算理，掌握算法”為主題開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)研討活動(dòng)，我們?nèi)w工作站成員首先觀摩了由劉改麗老師執(zhí)教的《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》。劉老師通過(guò)題目中的情景圖引出一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的新知，提出問(wèn)題后，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)猜想、嘗試、驗(yàn)證等多種方法進(jìn)行新知學(xué)習(xí)，打造以生為本的課堂教學(xué)，充分體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念、全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 接著評(píng)課環(huán)節(jié)中，劉老師首先對(duì)自己執(zhí)教的內(nèi)容及課后反思做了簡(jiǎn)要稱述，再由工作站的教師分別談自己的聽(tīng)課體會(huì)與教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 最后數(shù)學(xué)名師工作站成員們圍繞計(jì)算教學(xué)中尋求算理與算法的平衡交流了自己的看法。明曉算理，掌握算法是計(jì)算教學(xué)的核心任務(wù)。我們必須要處理好算理與算法的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)循“理”入“法”，以“理”驅(qū)“法”，實(shí)現(xiàn)算理與算法的融會(huì)貫通，法理相榮之境。</p> <p class="ql-block"> 我們數(shù)學(xué)名師工作站必將以此次研討活動(dòng)為契機(jī)，不斷更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究。堅(jiān)信自己，相信學(xué)生，勇于改革，讓育才的數(shù)學(xué)課堂更簡(jiǎn)單、更高效、更有活力！</p>