定結(jié)縣日屋鎮(zhèn)魯熱村幼兒園“停課不停學(xué)”《圖形連線》日屋鎮(zhèn)魯熱村幼兒園 <p class="ql-block"> 形狀配對(duì)的基礎(chǔ)是孩子對(duì)幾何圖形的外部特征的感知，即只要孩子能夠辨認(rèn)形狀的特征就能進(jìn)行連線。它以實(shí)際圖形的直觀形狀為依托，即便孩子還不知道這個(gè)形狀的名稱(chēng)，也可以根據(jù)對(duì)形狀的直觀感知來(lái)完成連線。在這個(gè)過(guò)程中，孩子會(huì)逐漸熟悉何種形狀，進(jìn)而了解名稱(chēng)、記住其特征與作用。</p><p class="ql-block">1、增加圖像思考能力，鍛煉右腦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、提高觀察力與耐心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作</p> <p class="ql-block"> 小朋友們我們一起來(lái)看一下別人是怎么連線的??</p> <p class="ql-block"> 下面請(qǐng)小朋友們跟隨老師分享的圖片一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)??連一連??????</p> <p class="ql-block">接下來(lái)我們一起來(lái)看一小朋友們的成果??</p> 形狀連線小朋友孩子感知特征直觀圖形鍛煉定結(jié)縣