緣起 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一次戶外活動(dòng)中，孩子們?cè)趹敉獍l(fā)現(xiàn)了一片枯黃的葉子，上邊有白色的絨絨，便爭(zhēng)先恐后的說到:老師，這是什么呀？里邊有白色的絨絨，這是毛毛蟲的家嗎？看到幼兒如此感興趣。</p> 開展活動(dòng) <p class="ql-block">針對(duì)小朋友們高漲的興趣，老師特意組織了一節(jié)“毛毛蟲成長(zhǎng)記”，一起帶著小朋友了解關(guān)于毛毛蟲的“小秘密”???♂?</p> 展開討論 了解繪本 <p class="ql-block">讓我們一起來了解這本關(guān)于毛毛蟲怎樣蛻變成蝴蝶的繪本故事吧！</p> <p class="ql-block">為了再次加深毛毛蟲由卵—毛毛蟲—繭—蝴蝶的過程，老師帶領(lǐng)小朋友來到了童趣樂園里，尋找毛毛蟲了，孩子們認(rèn)真的觀察“它”</p> 觀察了解 制作過程 <p class="ql-block">接下來，我們要一起做一條可愛的毛毛蟲，老師為小朋友準(zhǔn)備了豐富的材料：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??扭扭棒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??筆刷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??雞蛋托</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??顏料</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??活動(dòng)眼珠</p> 第一部 <p class="ql-block">首先，我們要為毛毛蟲上顏料，用雞蛋托作為毛毛蟲的身子</p> 第二步 <p class="ql-block">接著，等顏料干透，我們要給毛毛蟲的頭部插上觸角</p> 第三步 <p class="ql-block">最后，用白乳膠固定住活動(dòng)眼珠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一條可愛的毛毛蟲就做好啦！</p> 比一比 <p class="ql-block">針對(duì)小朋友們高漲的興趣，老師特意組織了一節(jié)“毛毛蟲成長(zhǎng)記”，一起帶著小朋友了解關(guān)于毛毛蟲的“小秘密”???♂?</p> 點(diǎn)一點(diǎn) <p class="ql-block">經(jīng)過我們這幾天的觀察，寶貝們對(duì)毛毛蟲的認(rèn)知更加全面了。??這是我們用小手指做的毛毛蟲哦！??</p> <p class="ql-block">毛毛蟲星期一至星期天都吃了那些食物，吃了多少？～小朋友要記住可不能貪吃呦，吃多了會(huì)肚子疼，正常飲食才能健康。</p> 手指律動(dòng) <p class="ql-block">通過看、聽、做、讀多樣活動(dòng)，用看不見的語言畫筆，畫出眼睛看的見的世界，不僅激發(fā)了孩子們的探究興趣，也收獲著他們每個(gè)人不一樣的精彩，今后我們會(huì)充分利用自然和實(shí)際生活的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)大自然中的美，我們的精彩還在繼續(xù)……</p>