<p class="ql-block"> 十一小長假最后一天，突如其來的疫情再次讓我們平靜的生活按下暫停鍵，當教學陣地從線下轉(zhuǎn)到線上，我們的教學活動也從學校轉(zhuǎn)為云端。</p><p class="ql-block"> 為了給居家的孩子們帶來更多學習的快樂，為了激發(fā)孩子們以“美”的眼光、“美”的心情、“美”的態(tài)度對待身邊的一切，北小的美術(shù)老師們開展線上美育，開始了別樣課堂。</p> <p class="ql-block"> “獨木成才，合木成林”。為了給學生們提供豐富的美術(shù)網(wǎng)課學習內(nèi)容，美術(shù)組全體教師克服重重困難，以視頻、微信、釘釘?shù)榷喾N方式展開線上教研和集體備課。我們從實際出發(fā)，結(jié)合最新藝術(shù)課程標準，科學規(guī)劃，有效統(tǒng)籌，整合內(nèi)容，統(tǒng)一目標，讓美術(shù)學科的線上教學工作有條不紊地開展，使孩子們在疫情下感受到多姿多彩的藝術(shù)之美。</p> <p class="ql-block">一年級《魚兒游啊游》</p> <p class="ql-block">二年級《去遠航》</p> <p class="ql-block">三年級《漂亮的虎頭帽》</p> <p class="ql-block">三年級《趣味小臺歷》</p> <p class="ql-block">四年級《蛋殼創(chuàng)意玩具》</p> <p class="ql-block">五年級《學畫漫畫像》</p> <p class="ql-block">六年級《黑白裝飾畫》</p> <p class="ql-block"> 我們根據(jù)每節(jié)課的所要講解的內(nèi)容制作視頻示范，講解重要的步驟，繪畫方式，制作方法等，方便學生觀看、學習和創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 我們組里的大部分老師還肩負著社區(qū)黨員志愿者服務的工作，在一線教學的工余之時，“變身”成值守員、核酸掃碼人員，守護者我們的家園。</p> <p class="ql-block"> 他們用一雙雙巧手繪制出一幅幅精美的作品和手工，體現(xiàn)了對美的感悟和生活的熱愛；老師們更是充分挖掘每個學生作品里的閃光點，引導他們在美的氛圍中，陶冶出美麗的心靈。線上美術(shù)教學給孩子們帶去了創(chuàng)作的樂趣，也讓孩子們在戰(zhàn)“疫”中學會積極面對疫情，豐富居家生活！</p> <p class="ql-block">一年級《搖啊搖》</p> <p class="ql-block">二年級《月兒圓圓，月兒彎彎》</p> <p class="ql-block">三年級《趣味小臺歷》</p> <p class="ql-block">三年級《漂亮的虎頭帽》</p> <p class="ql-block">四年級《蛋殼創(chuàng)意玩具》</p> <p class="ql-block">五年級《學畫漫畫像》</p> <p class="ql-block">六年級《黑白表現(xiàn)力》</p> <p class="ql-block"> 線上教學有序開展的同時， 在線上教研中，組長對近一周的線上教學進行了總結(jié)，然后組內(nèi)每位教師分享了在教學中經(jīng)驗和困惑。教研中張宏偉副校長對網(wǎng)上美術(shù)課教學給予了高度地肯定，也給我們提出了希望：要結(jié)合當前線上教學情況，合理開展線上美育活動，穩(wěn)步推進美術(shù)教學工作。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)無處不在，讓學生感受到美是美術(shù)老師的責任。雖然教師換了種形式上課，學生換了種形式學習，但是教師依然能夠努力培養(yǎng)學生的美術(shù)素養(yǎng)，增強學生知識技能和提高學生的審美能力，做到疫情期間，真正的停課不停學！</p><p class="ql-block"> 我組全體教師也在用自己的方式貢獻自己的一份力量，我們用藝術(shù)的手段執(zhí)筆抗疫，讓我們靜待春暖花開，疫情早日結(jié)束。</p>